【題目】（多選）如圖所示，質(zhì)量為m，帶電量為+q的三個相同的帶電小球，A、B、C，從同一高度以初速度水平拋出，B球處于豎直向下的勻強磁場中，C球處于垂直紙面向里的勻強電場中，它們落地的時間分別為，落地時的速度大小分別為，則以下判斷正確的是： （ ）

A． B．

C． D．

【答案】AD

【解析】根據(jù)題意可知：A球只有重力做功，豎直方向上做自由落體運動；B球除重力之外還受到洛倫茲力作用，但B的洛倫茲力總是水平方向的，不影響重力方向，所以豎直方向也做自由落體運動．但洛倫茲力不做功，也只有重力做功；C球除重力做功外，還受到垂直紙面向里的電場力作用，豎直方向做自由落體運動，而且電場力對其做正功．所以三個球都做自由落體運動，下落的高度又相同，故下落時間相同，則有．故A正確B錯誤；根據(jù)動能定理可知：A、B兩球合力做的功相等，初速度又相同，所以末速度大小相等，而C球合外力做的功比A、B兩球合外力做的功大，而初速度與A、B球的初速度相等，故C球的末速度比A、B兩球的末速度大，即，故C錯誤，D正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖甲所示，一質(zhì)量為m的物塊在t＝0時刻，以初速度v0從足夠長、傾角為θ的粗糙斜面底端向上滑行，物塊速度隨時間變化的圖象如圖乙所示。t0時刻物塊到達最高點，3t0時刻物塊又返回底端。下列說法正確的是： （ ）

A．物塊從開始運動到返回底端的過程中重力的沖量大小為3mgt0sinθ

B．物塊從t＝0時刻開始運動到返回底端的過程中動量變化量大小為

C．斜面傾角θ的正弦值為

D．不能求出3t0時間內(nèi)物塊克服摩擦力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量屬于矢量的是（ ）

A. 磁感應強度 B. 質(zhì)量 C. 溫度 D. 時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。

（1）已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________。

（2）A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間距x=________；C點對應的速度是____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，小車放在斜面上，車前端拴有不可伸長的細線，跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連，小車后面與穿過打點計時器限位孔的紙帶相連，如圖（a）所示。起初小車停在靠近打點計時器的位置，重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離。啟動打點計時器，釋放小車，小車在重物牽引下由靜止開始沿斜面向上運動，重物落地后小車會繼續(xù)運動一段距離，打點計時器在紙帶上連續(xù)打下一系列點，圖（b）中a、b、c是紙帶上的三段，打點的先后次序是a→b→c。（打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz）

（1）根據(jù)所提供的紙帶數(shù)據(jù)，計算打c段紙帶時小車的加速度大小為________m/s2，方向與小車的運動方向________（填“相同”或“相反”）。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）打b段紙帶時，小車運動的最大速度出現(xiàn)在b紙帶中的________，________段。（填圖（b）中的相鄰兩個字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實驗時，記錄小車運動情況的一條紙帶如圖甲所示。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1 s。

（1）試計算B、C、D各點的瞬時速度：vB=________m/s，vC=________m/s，vD=________m/s。

（2）在圖乙所示坐標系中，作出小車的v–t圖象，并根據(jù)圖象求出小車的加速度a=________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在研究被重物牽引的小車速度隨時間變化的關系的實驗中得到一條紙帶，如圖所示O、A、B、C、D、E、F是紙帶上的七個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，用x1、x2、x3、x4、x5、x6表示相鄰兩個計數(shù)點間的距離，在紙帶的上方用毫米刻度尺測量計數(shù)點間的距離（零刻度線與O點對齊），已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則打下A、B兩點的時間間隔為______s，B點讀數(shù)為______cm；可計算出C、D兩點間的距離x4=______cm；B點對應的速度大小是______m/s，OF段的平均速度為______m/s，小車運動的加速度a=_______m/s2。（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學認為物塊的運動為勻加速運動�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時，物塊的速度大小為_______m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（2）物塊的加速度大小為_______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個力F分解為兩個力F1、F2，下列情況不可能的是

A. F1或F2垂直于F B. F1或F2的大小等于F

C. F1和F2的大小都等于F D. F1、F2的大小和方向都與F相同

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