如圖所示，無(wú)限長(zhǎng)導(dǎo)線，均通以恒定電流I．直線部分和坐標(biāo)軸接近重合，彎曲部分是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心的相同半徑的一段圓弧，已知直線部分在原點(diǎn)O處不形成磁場(chǎng)，則圖乙中O處磁感應(yīng)強(qiáng)度和圖甲中O處磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的是（　　）
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)焦耳定律的理解，正確的是（　�。�
A、任何情況下都可以用電功W=UIt代替電熱Q=I2RtB、任何情況下都不可以用電功W=UIt代替電熱Q=I2RtC、計(jì)算純電阻產(chǎn)生的熱量時(shí)，可以用電功W=UIt代替電熱Q=I2RtD、計(jì)算電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量時(shí)，不可以使用公式Q=I2Rt

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某電池組電動(dòng)勢(shì)為6V，如果不考慮它電池組內(nèi)部的電阻，當(dāng)把它的兩極與20Ω的電阻連在一起時(shí)，則電路中的電流強(qiáng)度是
 
，在20s內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量是
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出電流的熱效應(yīng)焦耳定律的公式，并計(jì)算電流為4安電阻為1000歐通電時(shí)間50秒產(chǎn)生的電熱．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

將一根鐵棒靠近小磁針，如果小磁針被吸引，則說(shuō)明這根鐵棒（　�。�
A、可能是磁體B、不可能是磁體C、一定是磁體D、一定不是磁體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)安培假設(shè)的物理思想；磁場(chǎng)源于運(yùn)動(dòng)電荷，如果用這種思想解釋地球磁場(chǎng)的形成，根據(jù)地球上空并沒(méi)有相對(duì)地球定向移動(dòng)的電荷的事實(shí)，如圖所示己知地球從西向東自轉(zhuǎn)，那么由此推斷，地球總體上看應(yīng)該是（　�。�
A、帶負(fù)電B、帶正電C、不帶電D、不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

右手定則：伸開(kāi)右手，使拇指與四指在同一平面并與四指垂直，讓
 
穿過(guò)手心，使大拇指指向
 
 方向，四指的方向?yàn)?!--BA-->
 
 方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在通電直導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向垂直的情況下，為研究安培力與電流大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持不變的物理量是（　�。�
A、只有電流B、只有磁感應(yīng)強(qiáng)度C、只有導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度D、磁感應(yīng)強(qiáng)度和導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的長(zhǎng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是（　�。�
A、奧斯特B、第谷C、開(kāi)普勒D、牛頓

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同步練習(xí)冊(cè)答案