【題目】一個(gè)旅行手冊(cè)上寫著兩個(gè)飛機(jī)場(chǎng)之間有340km，機(jī)場(chǎng)A在機(jī)場(chǎng)B的南面。而飛機(jī)面板上的導(dǎo)航系統(tǒng)顯示從機(jī)場(chǎng)A到機(jī)場(chǎng)B運(yùn)動(dòng)了380km。下列說(shuō)法正確的是

A. 旅客從機(jī)場(chǎng)A到機(jī)場(chǎng)B運(yùn)動(dòng)的路程是340km，位移是380km。

B. 旅客從機(jī)場(chǎng)B到機(jī)場(chǎng)A返程的運(yùn)動(dòng)路程是380km，位移是340km。

C. 旅客從機(jī)場(chǎng)A到機(jī)場(chǎng)B的位移與返程時(shí)從機(jī)場(chǎng)B到機(jī)場(chǎng)A的位移是一樣的。

D. 旅客從機(jī)場(chǎng)A到機(jī)場(chǎng)B的路程與返程時(shí)從機(jī)場(chǎng)B到機(jī)場(chǎng)A的路程一般情況下是不同的。

【答案】D

【解析】

明確位移與路程的定義，知道位移是矢量，而路程是標(biāo)量，注意明確路程取決于實(shí)際路線的長(zhǎng)度，而位移只與初末位置間的直線距離有關(guān)。

A項(xiàng)：由題意可知，AB間的距離為直線距離，故340km為位移，而380km是飛機(jī)實(shí)際飛行路線長(zhǎng)度，故為路程，故A錯(cuò)誤；

B、D項(xiàng)：根據(jù)實(shí)際飛行時(shí)受各種問(wèn)題的影響，旅客從機(jī)場(chǎng)A到機(jī)場(chǎng)B的路程與返程時(shí)從機(jī)場(chǎng)B到機(jī)場(chǎng)A的路程一般情況下并不相同，因此返程時(shí)的路程并不一定是380km，故B錯(cuò)誤D正確；

C、位移是矢量，由A到B和由B到A時(shí)的位移方向相反，故位移并不是一樣的，故C錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 。

A.溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志

B.顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，就是碳分子運(yùn)動(dòng)的無(wú)規(guī)則性

C.液晶既像液體一樣具有流動(dòng)性，又跟某些晶體一樣具有光學(xué)性質(zhì)的各向異性

D.同一種液體對(duì)不同的固體，可能是浸潤(rùn)的，也可能是不浸潤(rùn)的

E.分子間的相互作用力隨著分子間距離的增大，一定先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在百度貼吧里，一個(gè)只有標(biāo)題“賈君鵬，你媽媽喊你回家吃飯！”沒(méi)有任何內(nèi)容的空貼，在短短一天時(shí)間內(nèi)迅速成為網(wǎng)絡(luò)第一神帖，點(diǎn)擊數(shù)百萬(wàn)次，回帖數(shù)十萬(wàn)條，引發(fā)了一場(chǎng)網(wǎng)友們紛紛參與的網(wǎng)絡(luò)集體大狂歡。同時(shí)，與其意思相似的流行語(yǔ)開始大行其道。祖國(guó)60

周年大慶，有網(wǎng)友就打出了“臺(tái)灣，你媽喊你回家吃飯！”的口號(hào)，得到了普遍認(rèn)同。 由

此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)傳媒：

①具有迅速傳遞信息的作用 ②具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力

③改變了人們的生活方式 ④決定社會(huì)的輿論導(dǎo)向

A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的兩個(gè)小球，一個(gè)豎直上拋，另一個(gè)平拋。則它們從拋出到落地

A. 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等 B. 位移相同

C. 落地時(shí)的速度相同 D. 落地時(shí)的動(dòng)能相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是_____。

A.液晶顯示器利用了液晶的光學(xué)性質(zhì)具有各向異性的特點(diǎn)

B.零下10℃時(shí)水已經(jīng)結(jié)為冰，則水分子已經(jīng)停止了熱運(yùn)動(dòng)

C.求分子間的距離常用立方體模型，對(duì)于氣體來(lái)說(shuō)摩爾體積與阿伏加德羅常量比值可以用來(lái)求一個(gè)氣體分子的體積

D.當(dāng)分子之間距離減小時(shí)，分子間的引力和斥力都增大

E.負(fù)壓病房是收治傳染性極強(qiáng)的呼吸道疾病病人所用的醫(yī)療設(shè)施，病房中空氣壓強(qiáng)小于外界環(huán)境的大氣壓。若病房?jī)?nèi)外溫度相同，則負(fù)壓病房?jī)?nèi)單位體積氣體分子的個(gè)數(shù)小于外界環(huán)境中單位體積氣體分子的個(gè)數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于波的干涉和衍射，下列說(shuō)法正確的是_______。

A.對(duì)于同一列機(jī)械波，障礙物越小，越容易繞過(guò)去

B.如果波在傳播過(guò)程中遇到尺寸比波長(zhǎng)大得多的障礙物，該波就不能發(fā)生衍射

C.猛擊音叉，圍繞振動(dòng)的音叉轉(zhuǎn)一圈的過(guò)程中，會(huì)聽(tīng)到聲音忽強(qiáng)忽弱，這是干涉現(xiàn)象

D.一束白光通過(guò)三棱鏡后，在屏上出現(xiàn)彩色條紋，這是光的一種干涉現(xiàn)象

E.機(jī)械波、電磁波、光波均能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于它的速度、速度改變量和加速度之間的關(guān)系，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 物體的加速度逐漸減小，而其速度卻可能增加

B. 加速度的方向和速度改變量的方向相同

C. 物體的速度改變量大，其加速度不一定大

D. 物體的加速度方向保持不變，則其速度方向不會(huì)發(fā)生變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬上就要開考了，我坐到座位上，突然想不起來(lái)上學(xué)期老師關(guān)于物理量或物理量的單位都說(shuō)了什么，問(wèn)了下死黨，死黨告訴我下面幾句話，我半信半疑，你覺(jué)得正確的是（　�。�

A. 1N/kg=9.8m/s2

B. “m”“kg”“s”都是國(guó)際單位制中的基本單位

C. 后人為了紀(jì)念牛頓，把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位

D. 在力學(xué)范圍內(nèi)，國(guó)際單位制規(guī)定長(zhǎng)度、質(zhì)量、速度為三個(gè)基本物理量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】杰出的科學(xué)家、思想家、藝術(shù)家等的創(chuàng)造性活動(dòng)，對(duì)人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，有著巨大的推動(dòng)作用。閱讀下列材料：

材料一反抗羅馬教會(huì)的宗教改革還有更為深層的社會(huì)根源——教會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)制度長(zhǎng)期以來(lái)發(fā)展了一種政治世俗主義，削弱了其精神凝聚力，卷入了外交和軍事紛爭(zhēng)；教會(huì)信仰的極度虔誠(chéng)和神靈與經(jīng)常非宗教的、世俗的，以及唯利是圖的教士階層形成了鮮明對(duì)照；王室力量的興起、民族主義和德意志的地方叛亂此起彼伏，與教皇和哈布斯堡神圣羅馬帝國(guó)的普世野心針鋒相對(duì)。

——塔納斯《西方思想史》

材料二一些知名人士在討論，誰(shuí)是最偉大的人物——是愷撒、亞歷山大、成吉思汗、還是克倫威爾？有人回答：毫無(wú)疑問(wèn)是艾薩克·牛頓。非常正確，因?yàn)槲覀儜?yīng)該尊敬推崇的正是以真理的力量來(lái)統(tǒng)帥我們頭腦的人，而不是依靠暴力來(lái)奴役人的人，是認(rèn)識(shí)宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。

——伏爾泰《哲學(xué)通信》

完成下列要求：

（1）據(jù)材料一，概括宗教改革發(fā)生的社會(huì)根源。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出馬丁路德在這場(chǎng)改革中的核心主張。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出牛頓在認(rèn)識(shí)宇宙方面的偉大理論成果。

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