【題目】如圖,帶電平行金屬板極板長與二板間距相等,三個(gè)比荷相等的帶電粒子(重力不計(jì))沿兩板的中心線方向從O點(diǎn)射入,三個(gè)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,其中粒子2恰好沿下極板邊緣飛出電場(chǎng),則三個(gè)粒子( )

A. 在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間有

B. 進(jìn)入電場(chǎng)中的初速度有

C. 在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的末速度有

D. 在電場(chǎng)中電勢(shì)能減少量有

【答案】BC

【解析】由題知三個(gè)帶電粒子的比荷相等、電場(chǎng)強(qiáng)度一樣,三個(gè)粒子的豎直位移關(guān)系為,由,可得,A錯(cuò)誤;三個(gè)粒子的水平位移關(guān)系為,且,由,可得,B正確;1、2粒子的豎直位移相等,由動(dòng)能定理得:,得,兩個(gè)帶電粒子的比荷相等、電場(chǎng)強(qiáng)度一樣,由,可知;2、3 粒子水平位移相等,且都能穿過電場(chǎng),加速度,設(shè)板間距d,板長為L,由題知兩個(gè)粒子的加速度相等,d=L,又水平速度為,豎直速度為,則離開電場(chǎng)的速度為,當(dāng)時(shí),v最小,解得,而對(duì)粒子2有:,解得,故粒子2的速度較小,即,綜上可得,C正確;三個(gè)粒子在電場(chǎng)中電勢(shì)能減少量等于動(dòng)能的增加量,由動(dòng)能定理得:,因三個(gè)粒子電量的大小不知道,故無法判斷三個(gè)粒子電勢(shì)能減少量的關(guān)系,D錯(cuò)誤;選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的金屬球A和B,其中A球放在不導(dǎo)熱的水平面上,B球用不到熱細(xì)線掛起來,現(xiàn)供給兩球相同的熱量,它們的溫度分別升高了( 。

A.△tA>△tB
B.△tA<△tB
C.△tA=△tB
D.△tA、△tB無法比較

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人騎自行車以4m/s的速度勻速前進(jìn),某時(shí)刻在他正前方7m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),然后以大小為2m/s2的加速度勻減速前進(jìn),求

1)汽車從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停止的時(shí)間;

2)汽車從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停止時(shí)的位移;

3)此人需多長時(shí)間才能追上汽車?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的木塊用輕彈簧相連,靜止在光滑的水平地面上,m2與墻壁挨在一起,質(zhì)量為m的子彈用速度為v0的水平初速度射入木塊m1中,并留在m1中,求子彈射入m1以后的過程中,輕彈簧壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ的實(shí)驗(yàn)中

(1)20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量其長度如圖所示,可知其長度為_____mm;

(2)用多用電表的歐姆擋粗測(cè)該圓柱體的電阻Rx的阻值在90 Ω左右,現(xiàn)要測(cè)量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材

A電流表A1(量程50 mA、內(nèi)阻約1 Ω)

B電流表A2(量程200 mA、內(nèi)阻約為0.2 Ω)

C電流表A3(量程0.6 A、內(nèi)阻約為0.1 Ω)

D定值電阻R0=30 Ω

E滑動(dòng)變阻器R(最大阻值約為10 Ω)

F電源E(電動(dòng)勢(shì)為4 V)

G開關(guān)S、導(dǎo)線若干

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示。為保證測(cè)量時(shí)M、N兩電表讀數(shù)均不小于其量程的1/3,MN兩處的電流表應(yīng)分別選用:M___,N__(均選填“A1“A2“A3”)

M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN,Rx的計(jì)算式為Rx=_______

考慮本次測(cè)量存在一定的系統(tǒng)誤差,所以測(cè)量值比真實(shí)值____(偏大偏小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某大劇院的屋頂為半球形,一只小猴在該屋頂向上緩慢爬行,它在向上爬的過程中(

A. 屋頂對(duì)它的支持力變大

B. 屋頂對(duì)它的支持力變小

C. 屋頂對(duì)它的摩擦力變大

D. 屋頂對(duì)它的作用力變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與輕彈簧連接后跨過滑輪.A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知質(zhì)量mA3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是(

A. 彈簧的彈力將增大

B. 物體A對(duì)斜面的壓力將增大

C. 物體A受到的靜摩擦力將減小

D. 物體A可能被拉動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一升降機(jī)箱底部裝有若干個(gè)彈簧,設(shè)在某次事故中,升降機(jī)吊索在空中斷裂,忽略摩擦和空氣阻力的影響,升降機(jī)在從彈簧下端觸地直到最低點(diǎn)的一段運(yùn)動(dòng)過程中(

A.升降機(jī)的速度不斷減小

B.升降機(jī)的加速度不斷增大

C.先是彈力做的負(fù)功小于重力做的正功,然后是彈力做的負(fù)功大于重力做的正功

D.重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人靜止在水平地面上的測(cè)力計(jì)上,下列說法正確的是( )

A.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
B.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
C.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力大于測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力
D.人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力小于人的重力

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