【題目】讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同的初速度運(yùn)動(dòng)，將一條形磁鐵放在桌面的不同位置，小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡不同，圖中a、b、c、d為其中四條運(yùn)動(dòng)軌跡，下列說(shuō)法正確的是

A. 磁鐵放在位置A時(shí)，小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中c所示

B. 磁鐵放在位置B時(shí)，小鋼珠的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中b所示

C. 通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以研究曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向

D. 通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以探究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件

【答案】D

【解析】

A、磁體對(duì)小鋼珠有相互吸引力，當(dāng)磁鐵放在位置時(shí)，即在鋼珠的正前方，所以鋼珠所受的合力與運(yùn)動(dòng)的方向在一條直線上，所以其運(yùn)動(dòng)軌跡為直線，故應(yīng)是，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、當(dāng)磁鐵放在位置時(shí)，小鋼珠運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有受到磁體的吸引，小鋼珠逐漸接近磁體，其軌跡在曲線的切線方向與受力的方向之間，所以其的運(yùn)動(dòng)軌跡是，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

CD、實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)物體所受合外力的方向跟物體的運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上時(shí)，物體做曲線運(yùn)動(dòng)，即通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以探究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件，故選項(xiàng)D正確，C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束平行光從真空射向一塊半圓形的玻璃磚，下列說(shuō)法正確的是（____）

A．只有圓心兩側(cè)一定范圍內(nèi)的光線不能通過(guò)玻璃磚

B．只有圓心兩側(cè)一定范圍內(nèi)的光線能通過(guò)玻璃磚

C．通過(guò)圓心的光線將沿直線穿過(guò)玻璃磚不發(fā)生偏折

D．圓心兩側(cè)一定范圍外的光線將在曲面發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬板的厚度。該螺旋測(cè)微器校零 時(shí)的示數(shù)如圖（a）所示，測(cè)量金屬板厚度時(shí)的示數(shù)如圖（b）所示。圖（a）所示讀數(shù)為_________mm，圖（b）所示讀數(shù)為_________mm，所測(cè)金屬板的厚度應(yīng)為_________mm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，絕緣理想細(xì)線AC、BC系著帶電小球a，在D處的帶電小球b的庫(kù)侖引力作用下，兩細(xì)線AC、BC處于伸直狀態(tài)，B、C、D在同一條水平線上，a、b兩小球均可看作點(diǎn)電荷。下列選項(xiàng)正確的是

A. 若只增大b球的帶電量，AC線的拉力增大

B. 若只增大a球的帶電量，AC線的拉力增大

C. 若只將b球沿直線CD向左靠近a球，AC細(xì)線的拉力保持不變

D. 若只將b球沿直線CD向左靠近a球，AC細(xì)線的拉力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示,正方形線框abcd放在絕緣水平面上,導(dǎo)體框的質(zhì)量為m=1kg,邊長(zhǎng)L=1m,電阻R=0.1Ω,mn為bc邊中垂線,由t=0時(shí)刻開(kāi)始在mn左側(cè)的線框區(qū)域內(nèi)加一豎直向下的磁場(chǎng),范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖2所示,在mn右側(cè)的線框區(qū)域內(nèi)加一豎直向上，范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2=0.5T。若導(dǎo)線框與長(zhǎng)板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是()

A. 導(dǎo)線框移動(dòng)前，導(dǎo)線框中產(chǎn)生俯視逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

B. 導(dǎo)線框移動(dòng)前，其中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1 V

C. t=0.5s時(shí)刻，穿過(guò)導(dǎo)線框的磁通量為0，導(dǎo)線框中的感應(yīng)電流也為0

D. t=0.7s時(shí)刻，導(dǎo)線框開(kāi)始沿水平面移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過(guò)程中，衛(wèi)星先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ，則：

A. 衛(wèi)星在P點(diǎn)的加速度比在Q點(diǎn)的加速度小

B. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的機(jī)械能比在橢圓軌道Ⅰ上的機(jī)械能大

C. 在橢圓軌道Ⅰ上，衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度小于在Q點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過(guò)減速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,質(zhì)量均為m的兩個(gè)木塊P和Q疊放在水平地面上,P、Q接面的頻角為θ，現(xiàn)在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相對(duì)靜止一起向左勻速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. P木塊所受合力向左

B. Q與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. P、Q之間可能光滑

D. 若突然撤去F后,P、Q依然保持相對(duì)靜止一起向左勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(甲),MN、PQ兩條平行的光滑金屬軌道與水平面成θ=30角固定,M、P之間接電阻箱R,電阻箱的阻值范圍為010Ω,導(dǎo)軌所在空間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T.質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上,并垂直軌道,其接入電路的電阻值為r.現(xiàn)從靜止釋放桿ab,測(cè)得最大速度為vm.改變電阻箱的阻值R,重復(fù)前述操作，得到多組vm與R的數(shù)據(jù)，得到vm與R的數(shù)據(jù)關(guān)系如圖(乙)所示。已知軌距為L=2m,重力加速度g=10m/s2，軌道足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)。求：

(1)求金屬桿的質(zhì)量m和阻值r；

(2)求金屬桿勻速下滑時(shí)電阻箱消耗電功率的最大值Pm；

(3)當(dāng)R=8Ω時(shí)，求回路瞬時(shí)電功率每增大1W的過(guò)程中合外力對(duì)金屬桿做的功W.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示裝置，水平正方形桌面距離地面高度為h，將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn)，將小球置于橡皮筋的中點(diǎn)，向左移動(dòng)距離s，使橡皮筋產(chǎn)生形變，由靜止釋放后，小球飛離桌面，測(cè)得其平拋的水平射程為L。改變橡皮筋的條數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中，小球每次釋放的位置應(yīng)________(填“不同”“相同”或“隨意”)。

(2)取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo)，為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線，如圖乙所示，應(yīng)選為________橫坐標(biāo)(選L或L2)。若直線與縱軸的截距為b，斜率為k，可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________(使用題中所給符號(hào)表示)。

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