某興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)中需測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,現(xiàn)提供如下器材:
①待測電壓表一只(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ待測);
②電流表一只(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω);
③電池組(電動(dòng)勢約為3V,內(nèi)阻不計(jì));
④滑動(dòng)變阻器一個(gè);
⑤變阻箱一個(gè)(可以讀出電阻值,0-9999Ω);
⑥開關(guān)和導(dǎo)線若干。
某同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路。為了更準(zhǔn)確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認(rèn)為其中相對比較合理的是__________(填“甲”或“乙”)電路。
(2)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量: 電壓表的讀數(shù)和___________(填上文字和符號(hào));
(3)為方便計(jì)算電壓表的內(nèi)阻,需作出相應(yīng)的直線圖線,請從下面選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)______________。
A.U—I | B.U—() | C.()—R | D.U—R |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出,電火花計(jì)時(shí)器接220V、 50Hz交流電源。他經(jīng)過測量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表:
對應(yīng)點(diǎn) | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(13分)某實(shí)驗(yàn)小組用電流表A、電阻箱及開關(guān)S按如圖所示電路測電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻.實(shí)驗(yàn)時(shí),改變的值,記錄下電流表A的示數(shù),得到多組、的數(shù)據(jù),然后通過作出有關(guān)物理量的線性圖象,求得電池電動(dòng)勢和內(nèi)阻.
①若將電流表A視為理想表,請寫出線性圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式=____ .利用所測得數(shù)據(jù)作出圖象如圖所示,若圖中a、b、c均為已知量,則電池的電動(dòng)勢=________,內(nèi)阻=_________.
②實(shí)際上電流表A有一定內(nèi)阻值,從系統(tǒng)誤差角度考慮,測得的電池的電動(dòng)勢、內(nèi)阻與電池的電動(dòng)勢真實(shí)值、內(nèi)阻真實(shí)值的關(guān)系是: , (填“”、“”或“”).
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)如圖甲所示,在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用包有白紙的質(zhì)量為1.00kg的圓柱棒替代紙帶和重物;將蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)的飛輪上并隨之勻速轉(zhuǎn)動(dòng),以替代打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒面的紙上畫出記號(hào)。設(shè)毛筆接觸棒時(shí)不影響棒的運(yùn)動(dòng),測得記號(hào)之間的距離如圖乙所示;電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“1200 r/min”字樣。
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題:
(1)毛筆畫相鄰兩條線的時(shí)間間隔T=________s;
(2)根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)可知:毛筆畫下記號(hào)“3”時(shí),圓柱棒下落的速度v3=______m/s;畫下記號(hào)“6”時(shí),圓柱棒下落的速度v6=______m/s;
(3)在毛筆畫下記號(hào)“3”到畫下記號(hào)“6”的這段時(shí)間內(nèi),棒的動(dòng)能的增加量為______J,重力勢能的減少量為_________J。由此可得出的結(jié)論是_________________。(g=9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng):
① ;② ;
(2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如下圖2所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)打的點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn),測得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5.若打點(diǎn)的頻率為f,則打E點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為: .
(3)若利用此裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,則= 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h(未知)且開口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖(甲)所示,將懸線拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺振動(dòng)過程中懸線不會(huì)碰到筒壁,如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒的下端口到擺球球心間的距離,,并通過改變而測出對應(yīng)的擺動(dòng)周期T,再以T2為縱軸、為橫軸做出函數(shù)關(guān)系圖象,就可以通過此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭。
①現(xiàn)有如下測量工具:
A.時(shí)鐘; | B.秒表; | C.天平; | D.毫米刻度尺。本實(shí)驗(yàn)所需的測量工具有; |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),不改變拉力,只改變物體的質(zhì)量,得到如下表所示的幾組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但對應(yīng)組已打出了紙帶,如圖1所示(長度單位:cm),圖中各點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出)。
①請由紙帶上的數(shù)據(jù),計(jì)算出缺少的加速度值并填入答題卷中(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))。
②為了直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系,請?jiān)趫D2坐標(biāo)中建立合適的坐標(biāo)量,將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點(diǎn)(或小叉)描述在坐標(biāo)紙上,并作出平滑的圖線。
③該實(shí)驗(yàn)小組接著又研究加速度a與小車所受拉力F的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測量小車在不同外力作用下的加速度。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出關(guān)系圖線,如圖3所示。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是 。(選填下列選項(xiàng)的序號(hào))
A.小車與平面軌道之間存在摩擦 |
B.平面軌道傾斜角度過大 |
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過大 |
D.所用小車的質(zhì)量過大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)(3分)某同學(xué)使用多用電表粗略測量一定值電阻的阻值,先把選擇開關(guān)旋到“×1 k”擋位,測量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)如圖所示.請你簡述接下來的測量操作過程:
①____________________________;
②_____________________________;
③___________________________;
④測量結(jié)束后,將選擇開關(guān)旋到“OFF”檔.
(2)(2分)接下來采用“伏安法”較準(zhǔn)確地測量該電阻的阻值,所用實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.其中電壓表內(nèi)阻約為5 kΩ,電流表內(nèi)阻約為5 Ω.圖中部分電路已經(jīng)連接好,請完成實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(3)(3分)圖中是一個(gè)多量程多用電表的簡化電路圖,測量電流、電壓和電阻各有兩個(gè)量程.當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置3時(shí),可用來測量________;當(dāng)S旋到位置________時(shí),可用來測量電流,其中S旋到位置________時(shí)量程較大.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況.工作頻率為50HZ.
(1)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是
A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動(dòng) B.先讓紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源 D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是 (選“交流”或“直流”)電源;實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G為實(shí)驗(yàn)中所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,那么相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 s;
(3)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,計(jì)算出打下D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vD= m/s。(保留兩位有效數(shù)字)
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