4．如圖所示，光滑絕緣的水平桌面上有A、B兩個帶電小球，A球固定不動，現(xiàn)給B球一個垂直AB連線方向的初速度v0，使B球在水平桌面上運動，B球在水平方向僅受電場力，有關(guān)B球運動的速度大小v和加速度大小a，不可能發(fā)生的情況是（　�。�
A．v和a都變小B．v和a都變大C．v和a都不變D．v變小而a變大

分析 分AB為同種電荷和異種電荷兩種情況來討論，當(dāng)為同種電荷時，B球要遠離A球，當(dāng)為異種電荷的時候，根據(jù)庫侖力和向心力的大小關(guān)系來分別討論可能的運動情況．

解答 解：AC、當(dāng)AB之間的庫侖力恰好等于向心力的時候，B球就繞著A球做勻速圓周運動，此時B球速度的大小和加速度的大小都不變；當(dāng)AB之間的庫侖力小于需要的向心力的時候，B球做離心運動，速度和加速度都要減小，所以AC正確；
B、若A、B為異種電荷，AB之間的庫侖力為吸引力，當(dāng)AB之間的庫侖力大于需要的向心力的時候，B球做向心運動，速度和加速度都要變大，B正確；
D、若A、B為同種電荷，AB之間的庫侖力為排斥力，并且力的方向和速度的方向不再一條直線上，所以B球一定做曲線運動，由于AB之間的距離越來越大，它們之間的庫侖力也就越來越小，所以B球的加速度在減小，由于庫侖力作正功，速度增大，故D錯誤．
本題選擇錯誤的，故選：D．

點評 當(dāng)AB為異種電荷的時候，B球可能做向心運動也可能做離心運動，當(dāng)庫侖力恰好等于向心力的時候，B球就繞著A球做勻速圓周運動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　�。�
A．慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何運動狀態(tài)下都有慣性
B．物體運動越快越難以停下來，說明物體速度越大，慣性越大
C．同一物體在地球表面慣性大，在月球表面慣性小
D．動能相等的兩個物體，速度大的慣性小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．甲、乙兩物體同時從同一地點出發(fā)，其v-t圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩物體運動方向相反，加速度方向相同
B．甲的位移不斷減小，乙的位移不斷增大
C．第1s末兩物體相遇
D．前2s內(nèi)兩物體的平均速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．某實驗興趣小組要測量一種電阻絲的電阻率，用到的實驗器材為：一段拉直并固定在米尺上的電阻絲（電阻絲兩端為接線柱，電阻絲上夾上一個小金屬夾，金屬夾可在電阻絲上移動），直流電源，電流表，定值電阻R0，開關(guān)，導(dǎo)線，螺旋測微器等．
（1）利用螺旋測微器測電阻絲的直徑，其示數(shù)如圖a所示，該電阻絲的直徑為d=0.630mm．
（2）請根據(jù)題目要求，利用上述實驗器材設(shè)計實驗，并畫出實驗電路圖．

（3）實驗過程中，記錄相應(yīng)電阻絲接入電路中的長度L和電流表的示數(shù)I，通過改變金屬夾位置進行多次測量，并作出$\frac{1}{I}$-L關(guān)系圖線如圖b所示．請寫出電阻絲的電阻率的表達式ρ=$\frac{{π（b-a）{d^2}E}}{4c}$（電源電動勢用E表示，其它物理量用題中所給的符號a、b、c、d表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．在探求a與F、m關(guān)系的實驗中備有下列器材：
A．打點計時器；B．天平；C．秒表；D．低壓交流電源；E．電池；F．紙帶；G．細繩、砝碼、小車、沙和桶；H．薄木板
其中多余的器材是CE，缺少的器材是附有定滑輪的長木板、刻度尺．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，已知電源的內(nèi)阻r=2Ω，外電阻R1=4Ω，滑動變阻器R2的電阻可調(diào)范圍為0～10Ω．當(dāng)滑動變阻器R2的電阻調(diào)為4Ω時，電源內(nèi)部的電熱功率為2W，則電源電動勢為10V；電阻R2的阻值為0Ω時，R1的電功率達到最大值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，將小物體（可視為質(zhì)點）置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的恒力F拉動紙板，拉力大小不同，紙板和小物體的運動情況也不同．若小物體的質(zhì)量m1=0.4kg，紙板的質(zhì)量m2=0.1kg，小物體與桌面右邊緣的距離d=0.10m，已知各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25，最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，g取10m/s2．求：
（1）當(dāng)小物體與紙板一起運動時，桌面給紙板的摩擦力大�。�
（2）拉力F滿足什么條件，小物體才能與紙板發(fā)生相對滑動；
（3）若恒定的拉力為3.25N，小物體從紙板滑到桌面，最終仍留在桌面上．問小物體到紙板左側(cè)的距離應(yīng)滿什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，a、b為平行金屬板，期間電壓為U．c、d是一對圓弧形金屬板，其半徑分別為Rc和Rd，g為其中心線，在金屬板間加直流電壓，期間產(chǎn)生徑向電場（忽略邊緣效應(yīng)）．將質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從a板處釋放，經(jīng)a、b間電場加速后由b板上小孔射出，之后從c、d金屬板左端的正中心垂直徑向電場進入兩板間，恰好能沿中心線g做勻速圓周運動．不計粒子重力及其阻力．
（1）求中心線g處電場強度E的大��；
（2）若將a、b間電壓增大為2U，保持c、d間的徑向電場不變，需在c、d間垂直紙面另加一勻強磁場，使該粒子仍沿中心線做勻速圓周運動，求所加磁場的磁感應(yīng)強度B的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．靜電計是在驗電器的基礎(chǔ)上制成的，用其指針張角的大小來定性顯示器金屬球與外殼之間的電勢差大小，如圖所示，A、B是平行板電容器的兩個金屬板，G為靜電計，開始時開關(guān)S閉合，靜電計指針張開一定角度，為了使指針張開的角度減小些，下列采取的措施可行的是（　�。�
A．斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板分開些
B．斷開開關(guān)S后，增大A、B兩極板的正對面積
C．保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板拉近些
D．保持開關(guān)S閉合，將變阻器滑動觸頭向右移動

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