【題目】在“驗證動量守恒定律”的實驗中，某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行了如下的操作：

①先調(diào)整斜槽軌道，使斜槽末端切線水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

②將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x，再使小球a從原固定點(diǎn)由靜止釋放，撞在木板上并在白紙上留下痕跡B；

③把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止釋放，和小球b相碰后，兩球撞在木板上并在白紙上留下痕跡A和C；

④用天平測量a、b兩小球的質(zhì)量分別為、，用刻度尺測量白紙上O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為、和。

用本實驗中所測得的量來驗證兩球碰撞過程動量守恒，其表達(dá)式為__________________；若發(fā)生的是彈性碰撞，則表達(dá)式__________________將成立。

【答案】

【解析】

[1]未放置小球時，小球平拋落點(diǎn)為，平拋初速度計為；放置小球后，碰撞后速度較小，小球落點(diǎn)為，平拋初速度計為，小球速度較大，小球落點(diǎn)為，平拋初速度計為，選取水平向右為正方向，根據(jù)動量守恒定律

小球做平拋運(yùn)動，分解位移

解得

將速度表達(dá)式代入動量守恒方程，得

[2]發(fā)生彈性碰撞，根據(jù)機(jī)械能守恒定律

將速度表達(dá)式代入，得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小車由光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC組成，靜止在光滑水平面上，當(dāng)小車固定時，從A點(diǎn)由靜止滑下的物體到C點(diǎn)恰好停止．如果小車不固定，物體仍從A點(diǎn)靜止滑下，則( )

A.仍滑到小車上的C點(diǎn)停住

B.滑到小車上的BC間某處停住

C.會沖出C點(diǎn)落到車外

D.小車向左運(yùn)動，其位移與物體在水平方向的位移大小一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為產(chǎn)生光電效應(yīng)的電路圖，所有元件均完好，圖乙為氫原子的能級圖。己知?dú)湓訌?/span>n＝2能級躍遷到n＝1能級時，輻射出的A光恰能使圖甲中的光電管產(chǎn)生光電效應(yīng)，則以下判斷正確的是

A.若某次實驗中靈敏電流計沒有電流通過，經(jīng)檢查電路連接沒有問題，一定是光照時間太短

B.氫原子從n＝3能級躍遷到n＝2能級輻射的光也能打出光電子，且具有更大的最大初動能

C.氫原子從n＝3能級躍遷到n＝2能級輻射的光在同一種介質(zhì)中的傳播速度比A光大

D.一群處于n＝4能級的氫原子向低能級躍遷時，輻射出的光中有3種光能使圖甲中光電管產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，某同學(xué)進(jìn)行了如下測量：

（1）用毫米刻度尺測量接入電路中的被測金屬絲的有效長度，測量結(jié)果如圖甲所示，金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對齊，則接入電路的金屬絲長度為______cm．用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，測量結(jié)果如圖乙所示，則金屬絲的直徑為______mm。

（2）在接下來實驗中發(fā)現(xiàn)電流表量程太小，需要通過測量電流表的滿偏電流和內(nèi)阻來擴(kuò)大電流表量程。他設(shè)計了一個用標(biāo)準(zhǔn)電流表G1（量程為0～30μA）來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內(nèi)阻的電路，如圖所示。已知G1的量程略大于G2的量程，圖中R1為滑動變阻器，R2為電阻箱。該同學(xué)順利完成了這個實驗。

①實驗步驟如下：

A.分別將R1和R2的阻值調(diào)至最大。

B.合上開關(guān)S1。

C.調(diào)節(jié)R1使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度，此時G1的示數(shù)I1如圖甲所示，則I1=______μA。

D.合上開關(guān)S2。

E.反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2的阻值，使G2的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半，G1的示數(shù)仍為I1，此時電阻箱R2的示數(shù)r如圖乙所示，則r=______Ω。

②若要將G2的量程擴(kuò)大為I，并結(jié)合前述實驗過程中測量的結(jié)果，寫出需在G2上并聯(lián)的分流電阻RS的表達(dá)式，RS=______。（用I、I1、r表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某星球有A、B兩顆衛(wèi)星。已知這兩顆衛(wèi)星繞星球做勻速圓周運(yùn)動的周期分別為和，兩顆衛(wèi)星在同一軌道平面運(yùn)行，兩者間所能達(dá)到的最大距離為L，萬有引力常量為G。則由以上已知量可求出的物理量有（　�。�

A.兩顆衛(wèi)星的線速度大小

B.該星球的質(zhì)量

C.該星球的密度

D.該星球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在真空室內(nèi)的P點(diǎn)，能沿紙面向各個方向不斷發(fā)射電荷量為+q，質(zhì)量為m的粒子(不計重力)，粒子的速率都相同。ab為P點(diǎn)附近的一條水平直線，P到直線ab的距離PC=L，Q為直線ab上一點(diǎn)，它與P點(diǎn)相距PQ=L。當(dāng)直線ab以上區(qū)域只存在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場時，水平向左射出的粒子恰到達(dá)Q點(diǎn)；當(dāng)ab以上區(qū)域只存在平行該平面的勻強(qiáng)電場時，所有粒子都能到達(dá)ab直線，且它們到達(dá)ab直線時動能都相等，其中水平向左射出的粒子也恰好到達(dá)Q點(diǎn)。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)a粒子的發(fā)射速率

(2)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小和方向

(3)僅有磁場時，能到達(dá)直線ab的粒子所用最長時間和最短時間的比值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個重要而神奇的現(xiàn)象。在高于某特定頻率的電磁波照射下，某些金屬內(nèi)部的電子會被光子激發(fā)出來而形成光電子。下列關(guān)于光電效應(yīng)的說法正確的是（　　）

A.光電效應(yīng)是原子核吸收光子后向外釋放電子的現(xiàn)象

B.光電子的最大初動能與入射光的強(qiáng)度無關(guān)

C.相同強(qiáng)度的黃光和綠光照射同種金屬材料時相同時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)相等

D.入射光的頻率為原來的一半時，逸出的光電子數(shù)一定減半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如圖（甲）所示，已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm，雙縫與屏的距離L2=700mm，雙縫間距d=0.25mm。用測量頭來測量亮紋中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心（如圖（乙）所示），記下此時手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時手輪上的讀數(shù)。

(1)分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時，手輪上的讀數(shù)如圖（丙）所示，則對準(zhǔn)第1條時讀數(shù)x1=2.190mm、對準(zhǔn)第4條時讀數(shù)x2=______________mm

(2)根據(jù)以上條件，可算出這種光的λ=______________nm（保留三位有效數(shù)字）

(3)在雙縫干涉實驗中發(fā)現(xiàn)條紋太密,難以測量,下列操作中可以使條紋變稀疏的是（______）

A．改用波長較短的光(如紫光)做入射光

B．增大雙縫到屏的距離

C．減少雙縫間距

D．增大雙縫間距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OM的左側(cè)存在范圍足夠大,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面向外，ON（在紙面內(nèi)）與磁場方向垂直目∠NOM＝60°，ON上有一點(diǎn)P，OP＝L，P點(diǎn)有一個粒子源，可沿紙面內(nèi)各個方向射出質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子（重力不計），速率均為，則粒子在磁場中運(yùn)動的最短時間為

A. B. C. D.

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