(16分)
如圖所示,質(zhì)量的物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)。物體在與地面成的恒力F作用下,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)0.20s撤去F,又經(jīng)過(guò)040s物體剛好停下。()求
(1)撤去F后物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大;
(2)撤去F時(shí)物體的速度;
(3)F的大小。
(1)
(2)
(3)F=54.5N
【解析】(1)撤去F后物體的受力情況如右圖所示,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzwl/web/STSource/2012052713435496435963/SYS201205271344316675215060_DA.files/image005.png">
所以 4分
(2)設(shè)撤去F時(shí)物體的速度為v,
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzwl/web/STSource/2012052713435496435963/SYS201205271344316675215060_DA.files/image007.png">
所以 6分
(3)物體受恒力F作用時(shí)的受力情況如右圖所示,設(shè)物體在F作用過(guò)程中的加速度為,則=10m/s2
根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzwl/web/STSource/2012052713435496435963/SYS201205271344316675215060_DA.files/image013.png">
所以F=54.5N 6分
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(08年石室中學(xué)一模)(18分)如圖所示,質(zhì)量的靶盒A位于光滑水平導(dǎo)軌上,開(kāi)始時(shí)靜止在點(diǎn),在點(diǎn)右側(cè)的范圍足夠大的“相互作用區(qū)域”,如圖中畫(huà)虛線部分,當(dāng)靶盒A進(jìn)入相互作用區(qū)時(shí)便受到指向點(diǎn)的恒力的作用,P處有一固定的發(fā)射器B,它可以根據(jù)需要瞄準(zhǔn)靶盒每次發(fā)射一顆水平速度,質(zhì)量的子彈,當(dāng)子彈打入靶盒A后,便留在盒內(nèi),碰撞時(shí)間極短,假設(shè)每當(dāng)靶盒A停在或到達(dá)點(diǎn)時(shí),都有一顆子彈進(jìn)入靶盒A內(nèi)。
(1)當(dāng)?shù)谝活w子彈進(jìn)入靶盒A后,靶盒A離開(kāi)點(diǎn)最大距離為多少?
(2)求發(fā)射器B至少發(fā)射多少顆子彈后,靶盒A在相互作用區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離不超過(guò)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高一下學(xué)期教學(xué)監(jiān)測(cè)(二)文物理卷(帶解析) 題型:填空題
如圖所示,質(zhì)量的物體在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),物體對(duì)地面的壓力 N;物體受到的滑動(dòng)摩擦力,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) ;若物體運(yùn)動(dòng)距離,次過(guò)程摩擦力做功 J。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆海南瓊海嘉積中學(xué)高一下學(xué)期教學(xué)監(jiān)測(cè)(二)文物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,質(zhì)量的物體在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),物體對(duì)地面的壓力 N;物體受到的滑動(dòng)摩擦力,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù) ;若物體運(yùn)動(dòng)距離,次過(guò)程摩擦力做功 J。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010年廣東省高一下學(xué)期期末考試物理試題 題型:計(jì)算題
如圖所示,質(zhì)量的物體放在水平地面上,物體與地面的動(dòng)摩擦因素,,今用的水平恒力作用于物體上,使物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),作用時(shí)間后撤去,求:
(1)6s末物體的動(dòng)能;
(2)物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)直到最終靜止的過(guò)程中克服摩擦力所做的功。
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