A.研究投出的籃球運動路徑 |
B.研究書本在桌面上移動L的距離所需的時間 |
C.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn) |
D.研究子彈頭射過撲克牌的時間 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、①②③④ | B、③④①② | C、④①②③ | D、③②①④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、做簡諧運動的質(zhì)點所受的合外力總是指向平衡位置且大小恒定 | B、火車若接近光速行駛,我們在地面上看到車廂前后距離變小而車廂的高度不變 | C、用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點 | D、紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.體操運動員在做單臂大回環(huán),該運動員可以視為質(zhì)點 |
B.當研究一列火車全部通過橋所需的時間時,可以把火車視為質(zhì)點 |
C.研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點 |
D.選萬噸貨輪為研究對象,確定它在航行過程中某時刻的位置,萬噸貨輪可以視為質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究汽車后輪的運動情況 |
B.研究繞地球運動時的“嫦娥一號”飛船 |
C.鄒凱在倫敦奧運會的單杠比賽中 |
D.表演精彩芭蕾舞的演員 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.該海監(jiān)船位移的大小是480 km,路程356 km |
B.該海監(jiān)船位移的大小是356 km,路程480 km |
C.該海監(jiān)船在海上航行時,確定其位置時可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點 |
D.若知道此次航行時間可求出此次航行的近似平均速度 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點就是將物體看做一個幾何點 |
B.體積很小的物體可以看成是質(zhì)點,而體積較大的物體不能看作質(zhì)點 |
C.只要物體運動不是很快,就可以把物體看作質(zhì)點 |
D.物體的大小和形狀可以忽略時,可以將物體看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有體積或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點 |
B.只要物體運動得不是很快,就一定可以把物體看作質(zhì)點 |
C.質(zhì)點是把物體抽象成有質(zhì)量而沒有大小的點,是理想化的物理模型 |
D.做旋轉(zhuǎn)運動的物體,有時也能看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.兩船的路程相同,位移不相同 |
B.甲船的平均速度大 |
C.“兩船航行兩天后都在下午三點到達大連”一句中,“兩天”指的是時間,“下午三點”指的是時刻 |
D.在研究兩船的航行時間時,可以把船視為質(zhì)點 |
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