【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N;

下列不必要的實驗要求是______請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母

A.應(yīng)測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前調(diào)零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,在保證現(xiàn)有器材不變的情況下,

以下解決辦法可行的是______

A.更換質(zhì)量大的重物

B.更換量程更大的彈簧測力計A

C.減小OB與豎直向上方向的夾角

D.減小彈簧測力計B的拉力大小

【答案】 D CD

【解析】

彈簧測力計讀數(shù),每1N被分成5格,則1格就等于圖指針落在3N4N的第3格處,所以。
實驗通過作出三個力的圖示,來驗證力的平行四邊形定則,因此重物的重力必須要知道,A正確;彈簧測力計是測出力的大小,所以要準確必須在測之前校零B正確;拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準確性C正確;當結(jié)點O位置確定時,彈簧測力計A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測力計B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實驗,D錯誤。所以選D。
當彈簧測力計A超出其量程,則說明彈簧測力計B與重物這兩根細線的力的合力已偏大。又由于掛重物的細線力的方向已確定,所以要么減小重物的重量,要么改變測力計B拉細線的方向,或改變彈簧測力計B拉力的大小,從而使測力計A不超出量程,故AB錯誤;若O點位置不變,則A彈簧秤的拉力豎直方向的分量始終與重物重力相等,減小B的拉力,物體就不能處于平衡狀態(tài),則減少B彈簧彈力大小,必須同時O點向右偏移,故CD正確。所以CD正確,AB錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑絕緣直角斜面ABC,D是斜邊AB的中心,在C點固定一個帶電荷量為+Q的點電荷.一質(zhì)量為m,電荷量為﹣q的小球從A點由靜止釋放,小球經(jīng)過D點時的速度為v,到達B點時的速度為0,則( 。

A. 小球從AD的過程中靜電力做功為mv2

B. 小球從AD的過程中電勢能逐漸減小

C. 小球從AB的過程中電勢能先減小后增加

D. AB兩點間的電勢差UAB=

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某興趣小組通過彈射器研究彈性勢能的實驗裝置。半徑為R的光滑半圓管道(管道內(nèi)徑遠小于R)豎直固定于水平面上,管道最低點B恰與粗糙水平面相切,彈射器固定于水平面上。某次實驗過程中,一個可看作質(zhì)點的質(zhì)量為m的小物塊,將彈簧壓縮至A處,已知A、B相距為L。彈射器將小物塊由靜止開始彈出,小物塊沿圓管道恰好到達最髙點C。已知小物塊與水平面間的動摩擦因素為μ,重力加速度為g,求:

1)小物塊到達B點時的速度VB及小物塊在管道最低點B處受到的支持力;

2)小物塊在AB段克服摩擦力所做的功;

3)彈射器釋放的彈性勢能Ep。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于行星繞太陽運動,下列說法正確的是( 。

A. 行星在橢圓軌道上繞太陽運動的過程中,其速度隨行星與太陽之間距離的變化而變化,距離小時速度小,距離大時速度大

B. 開普勒第三定律k中的k與行星的質(zhì)量無關(guān),只與太陽的質(zhì)量有關(guān)

C. 所有行星繞太陽運動的周期都是相等的

D. 行星在橢圓軌道上繞太陽運動的過程中,太陽對行星的引力是不做功的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端連接一小物塊,O點為彈簧在原長時物塊的位置。物塊由A點靜止釋放,沿粗糙程度相同的水平面向右運動,最遠到達B點。在從AB的過程中,物塊(

A. 加速度逐漸減小

B. 經(jīng)過O點時的速度最大

C. 所受彈簧彈力始終做正功

D. 所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個光電門相距為d,滑塊通過細線與重物相連,細線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù)讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時間t,改變重物質(zhì)量來改變細繩拉力大小,重復(fù)以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).

次數(shù)

1

2

3

4

5

若測得兩光電門之間距離為,運動時間,則______;

依據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖2中畫出圖象

由圖象可得滑塊質(zhì)量______kg,滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,軌道ABC在豎直面內(nèi),其中AB為接觸面粗糙的1/4圓,B端切線恰好水平,A距離水平地面高H0.65m,B距離水平地面高h0.45m。一質(zhì)量m0.10kg的小物塊自A點從靜止開始下滑,從B點以水平速度飛出后落在水平地面上的C點,F(xiàn)測得BC兩點的水平距離為x0.60m。不計空氣阻力,取g10m/s2.求:

1)小物塊從B點運動到C點經(jīng)歷的時間;

2)小物塊從B點飛出時速度的大;

3)小物塊經(jīng)過B點時對軌道的壓力大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直平面內(nèi)半徑R=0.2m的四分之一光滑圓弧軌道下端與粗糙水平軌道相切,水平軌道長L=0.2m,右端與半徑大于R的光滑圓弧軌道平滑相連,視為質(zhì)點的小滑塊AB分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點.現(xiàn)將A無初速釋放,AB碰撞后結(jié)合為一個整體,AB的質(zhì)量相等;AB整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.物體始終沒有離開軌道,重力加速度g10m/s2.求:

(1)碰撞前瞬間A的速率v;

(2)碰撞后瞬間AB整體的速率v′;

(3)AB整體最終停止的位置離B距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長通電直導(dǎo)線平放在光滑水平面上并固定,電流I恒定不變。將一個金屬環(huán)以初速度v0沿與導(dǎo)線成一定角度θ(θ<90゜)的方向滑出,此后關(guān)于金屬環(huán)在水平面內(nèi)運動的分析,下列判斷中正確的是(

A. 金屬環(huán)做曲線運動,速度先減小后增大

B. 金屬環(huán)做曲線運動,速度一直減小至0后靜止

C. 金屬環(huán)做直線運動,速度一直減小至0后靜止

D. 金屬環(huán)最終做勻速直線運動,運動方向與直導(dǎo)線平行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案