【題目】光滑彎折桿ABC處于豎直平面內(nèi)，分為傾斜部分AB與水平部分BC，在B點(diǎn)有一小段圓弧與兩部分平滑連接，桿AB的傾斜角為37°．有50個(gè)相同的帶孔小球套在AB桿上，小球能沿桿無(wú)碰撞地從AB段上下滑到BC段上，每個(gè)小球的質(zhì)量均為m=0.02kg，直徑d=1cm，現(xiàn)通過(guò)作用在最底部的1號(hào)小球的水平外力F，使所有小球都靜止在AB桿上，此時(shí)1號(hào)小球球心離水平部分BC的高度H=20cm．（g取10m/s2）試求：

（1）水平外力F的大�。�

（2）撤去外力F后，小球沿桿下滑，當(dāng)?shù)?/span>20號(hào)小球剛到達(dá)水平部分BC上時(shí)的速度大小？

【答案】（1）水平外力F的大小為7.5N．

（2）撤去外力F后，小球沿桿下滑，當(dāng)?shù)?/span>20號(hào)小球剛到達(dá)水平部分BC上時(shí)的速度大小為

【解析】試題分析：（1）對(duì)整體受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出水平外力的大小；（2）對(duì)系統(tǒng)重力勢(shì)能的減小量等于動(dòng)能的增加量求出第20號(hào)小球剛到達(dá)水平部分BC上時(shí)的速度大小。

(1) 把50個(gè)小球當(dāng)作一個(gè)整體進(jìn)行受力分析，整體處于平衡狀態(tài)得：F＝Gtan37°＝7.5N；

(2) 撤去外力后小球?qū)⒄w沿桿下滑，各小球速度大小相等，且系統(tǒng)機(jī)械能守恒。取小球在BC桿上時(shí)重力勢(shì)能為零，則： ，即，解得 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在某次車(chē)模比賽中，可看成質(zhì)點(diǎn)的甲、乙兩汽車(chē)模型在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)，車(chē)模甲v甲=5m/s的速度，車(chē)模乙以v乙=12 m/s的速度共同向右勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻〔設(shè)該時(shí)刻t=0)車(chē)模乙關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度為a=-2 m/ s，此時(shí)兩車(chē)相距s=8 m。那么車(chē)模甲追上車(chē)模乙所用的時(shí)間為

A. s

B.

C. 8.8s

D. s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一小型發(fā)電站通過(guò)升壓、降壓變壓器把電能輸給用戶(hù)的示意圖．已知發(fā)電機(jī)的輸出功率是400kW，輸出電壓U1=400V，用變壓比n1：n2=1：20的理想變壓器升壓后向遠(yuǎn)處供電，輸電線(xiàn)的總電阻為10Ω，到達(dá)用戶(hù)后再用變壓器降為220V，求：

（1）升壓變壓器的副線(xiàn)圈兩端電U2；

（2）輸電線(xiàn)上損失的電功率；

（3）降壓變壓器的變壓比n3：n4．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年6月19日凌晨5點(diǎn)32分，美國(guó)航空航天局在佛羅里達(dá)州卡納維拉爾角空軍基地41號(hào)發(fā)射場(chǎng)用“宇宙神5”運(yùn)載火箭將月球勘測(cè)軌道飛行器(LRO)送入一條距離月表31英里(約合50 km)的圓形極地軌道，LRO每天在50 km的高度穿越月球兩極上空10次．若以T表示LRO在離月球表面高度h處的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期，以R表示月球的半徑，則(　　)

A.LRO運(yùn)行的向心加速度為

B.LRO運(yùn)行的向心加速度為

C.月球表面的重力加速度為

D.月球表面的重力加速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)將圖中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整；

(2)如果在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上開(kāi)關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有：____(填“向左偏一下”、“向右偏一下”或“不動(dòng)”)

①將線(xiàn)圈A迅速插入線(xiàn)圈B時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將________．

②線(xiàn)圈A插入線(xiàn)圈B后，將滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向左拉時(shí)，靈敏電流計(jì)指針________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定一個(gè)由四分之一光滑圓弧管和光滑直管組成的細(xì)管道，兩個(gè)小球A、B分別位于圓弧管的底端和頂端，兩球之間用細(xì)線(xiàn)相連�，F(xiàn)將一水平力F作用在B球上，使B球沿直管做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，A、B球均可視為質(zhì)點(diǎn)，則A球從底端運(yùn)動(dòng)到頂端過(guò)程中（　�。�

A.水平力F逐漸變大

B.細(xì)線(xiàn)對(duì)A球的拉力逐漸減小

C.A球的加速度不變

D.管道對(duì)A球的作用力可能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在t=0時(shí)刻經(jīng)過(guò)同一位置沿x軸運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖所示，則

A. 甲、乙在t=0到t=ls之間沿同一方向運(yùn)動(dòng)

B. 乙在t=0到t=7s之間的位移為零

C. 甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙在t=6s時(shí)的加速度方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究合力與分力的關(guān)系”時(shí)，利用如圖甲所示的裝置完成了實(shí)驗(yàn)，第一次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉細(xì)繩套1、2，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F1、F2；第二次用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套3，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)F′；該小組的同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)作出力的圖示，如圖乙所示.

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列說(shuō)法正確的是______

A．拉結(jié)點(diǎn)的兩條細(xì)繩的長(zhǎng)度必須等長(zhǎng)

B．兩次不必要將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置

C．圖乙中F1、F2的標(biāo)度相同，F′與F1、F2的標(biāo)度可以不同

D．用力拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)與長(zhǎng)木板平行

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果將連接橡皮筋的細(xì)繩替換成橡皮條，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化.

(3)實(shí)驗(yàn)前，將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平放在水平桌面上，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為F0（F0＞0），如果直接用這兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（填“有”或“沒(méi)有”）影響。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r，R為滑動(dòng)變阻器，L1、L2、L3為三個(gè)相同的燈泡，電鍵閉合，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)端處于某位置時(shí)，三個(gè)燈泡均能發(fā)光．電鍵保持閉合，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)（ ）

A. 電源的總功率減小，輸出功率可能先增大后減小

B. L1變亮，L2變暗，L3變暗

C. L1變亮，L2變亮，L3變暗

D. 三盞燈中Ll的功率最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案