【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車a的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車a使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車b相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示,在小車a后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為,長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。
(1)若已測得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示,并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上),A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選_______段來計(jì)算a碰撞前的速度,應(yīng)選_____段來計(jì)算a和b碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”.“BC”.“CD”.或“DE”)。
(2)已測得小車a的質(zhì)量,小車b的質(zhì)量,則以上測量結(jié)果可得:碰前_______,碰后__________________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
【答案】(1)BC.DE;(2).
【解析】
(1)推動(dòng)小車由靜止開始運(yùn)動(dòng),故小車有個(gè)加速過程,在碰撞前做勻速直線運(yùn)動(dòng),即在相同的時(shí)間內(nèi)通過的位移相同,故BC段為勻速運(yùn)動(dòng)的階段,故選BC計(jì)算碰前的速度;碰撞過程是一個(gè)變速運(yùn)動(dòng)的過程,而a和b碰后的共同運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故在相同的時(shí)間內(nèi)通過相同的位移,故應(yīng)選DE段來計(jì)算碰后共同的速度.
(2)碰前小車的速度為:,
碰前的總動(dòng)量為:P=mava=0.4×1.05=0.420kgm/s;
碰后小車的共同速度為:
碰后的動(dòng)量為:P′=(ma+mb)v=(0.4+0.2)×0.695=0.417kgm/s;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為M、長為的桿水平放置,桿兩端A、B系著長為3L的不可伸長且光滑的柔軟繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán)。已知重力加速度為g,不計(jì)空氣影響。
(1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖甲,求繩中拉力的大小;
(2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示。
①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;
②為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力,方向如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b,三角形木塊豎直邊靠在豎直且粗糙的豎直面上,現(xiàn)用豎直向上的作用力F,推動(dòng)木塊與鐵塊一起向上勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中鐵塊與木塊始終保持相對(duì)靜止,下面說法正確的是
A. 木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力
B. 木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力
C. 木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力
D. 豎直向上的作用力F大小一定等于鐵塊與木塊的重力之和
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】美國物理學(xué)家密立根利用圖甲所示的電路研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關(guān)系,描繪出圖乙中的圖像,由此算出普朗克常量h。電子電量用e表示,下列說法正確的是( )
A、入射光的頻率增大,為了測遏止電壓,則滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向M端移動(dòng)
B、增大入射光的強(qiáng)度,光電子的最大初動(dòng)能也增大
C、由圖像可知,這種金屬的截止頻率為
D、由圖像可求普朗克常量表達(dá)式為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一靜止的物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,最低點(diǎn)為C,兩端A、B一樣高,現(xiàn)讓小滑塊m從A點(diǎn)由靜止下滑,則( )
A、m不能到達(dá)M上的B點(diǎn)
B、m從A到C的過程中M向左運(yùn)動(dòng),m從C到B的過程中M向右運(yùn)動(dòng)
C、m從A到B的過程中M一直向左運(yùn)動(dòng),m到達(dá)B的瞬間,M速度為零
D、M與m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,水平方向動(dòng)量守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端系一重物,將重物 從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長的A點(diǎn)無初速地釋放,讓它自由擺下,不計(jì)空氣阻力,在重物由A點(diǎn)擺向B點(diǎn)的過程中( )
A. A到B過程重力功率始終為正,所以重力做正功。
B. A到B過程彈力不做功,但因重力作用彈簧伸長。
C. A到B過程彈力做負(fù)功,彈性勢能一定增加
D. A到B過程重力做正功,彈力做負(fù)功,動(dòng)能變化可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“蹦極跳”是一種驚險(xiǎn)的現(xiàn)代娛樂活動(dòng)。某人身系彈性繩子,繩子的另一端系于高橋上的某一點(diǎn),如圖所示.a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,b點(diǎn)是人靜止時(shí)的平衡位置,c點(diǎn)是人到達(dá)的最低點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,當(dāng)一個(gè)游樂者從橋上由靜止開始跳向水面的過程中,下列說法中正確的有 ( )
A.游樂者從P至a的過程中會(huì)感受到失重,從a到c會(huì)感受到超重
B.從P至c的下落過程中,人所受重力的沖量等于彈力的沖量
C.從P至c的下落過程中,重力對(duì)人所做的功大于彈力對(duì)人所做的功
D.游樂者在b處的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用以下裝置可以完成力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn)。
(1)以下說法中正確的是(____)
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),無需將長木板的一端抬高以平衡摩擦力
B.用此裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),每次改變小車質(zhì)量之后,無需重新平衡摩擦力
C.用此裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),并用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫出的a-m關(guān)系圖像不是直線,就可確定加速度與質(zhì)量成反比
D.用此裝置“探究做功和速度變化關(guān)系”時(shí),必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與木板平行
(2)用此裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),小車質(zhì)量約250g,為保證拉力近似等于沙桶(含重物)的重力,沙桶中應(yīng)選擇的重物是_____。
(3)在利用此裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離求小車的加速度;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)實(shí)際加在計(jì)時(shí)器的電壓略低于220V,則測量結(jié)果_______(填“偏大,偏小,不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速度沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實(shí)驗(yàn)測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,g取,根據(jù)圖象可求出( )。
A. 物體的初速度
B. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.75
C. 取不同的傾角θ,物體在斜面上能達(dá)到的位移x的最小值
D. 當(dāng)θ=45°時(shí),物體達(dá)到最大位移后將停在斜面上
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