在下圖所示的三種情況中，砝碼的質(zhì)量均為M，不計(jì)一切摩擦和彈簧秤的重力，則三個(gè)彈簧秤的示數(shù)T1、T2、T3的關(guān)系是(      )
A．T1 = T2 =T3　B．T1 = T3 <T2C．T1 <T2 <T3D．T1 = T2 <T3
A

試題分析：由于不計(jì)彈簧自身的重力，彈簧受到的的合力始終為零，也就是兩端對彈簧的拉力總是大小相等的，因此彈簧的彈力等于其中一端受到的拉力，這樣，A正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“加速度計(jì)”的部分結(jié)構(gòu)簡圖如圖所示，滑塊與輕彈簧a、b連接并置于光滑凹槽內(nèi)，靜止時(shí)a、
b長度為l；若該裝置加速向右運(yùn)動(dòng)，a、b長度分別為la、lb，則
A．la>l，lb>lB．la<l，lb<l
C．la>l，lb<lD．la<l，lb>l

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛自行車在路面上行駛，下列說法正確的是（   ）
A．地面受到了向上的彈力，是因?yàn)樽孕熊囕啺l(fā)生了形變
B．自行車受到了向上的彈力，是因?yàn)樽孕熊囕啺l(fā)生了形變
C．自行車的后輪相對于地面具有向后打滑的趨勢，所以后輪受摩擦力向后
D．地面受到自行車前輪的摩擦力向前

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象。

（1）從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是________.
（2）B彈簧的勁度系數(shù)為____________.
（3）若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧_________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，帶同種電荷大小不計(jì)的兩個(gè)小球a和b，分別靜止在豎直墻面A處和光滑水平地面B處，AO=OB。a球此時(shí)受摩擦力向上，且與墻面間動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.5，b球被光滑豎直板擋住，a球由于漏電而緩慢下移到A′ 處，在此過程中 

A．地面對b球的支持力變小
B．豎直墻面對a球的支持力變小
C．豎直墻面對a球的摩擦力變小
D．a(chǎn)、b之間的作用力變大 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量分別為m和2m的兩個(gè)小球置于光滑水平面上，且固定在一輕質(zhì)彈簧的兩端，已知彈簧的原長為L，勁度系數(shù)為k，現(xiàn)沿彈簧軸線方向在質(zhì)量為2m的小球上有一水平拉力F，使兩球一起做勻加速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)兩球間的距離為(　　)
A．B．
C．L＋D．L＋

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與該小球相連，現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，沿豎直桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，已知OA長度小于OB長度，而彈簧處于A、B兩位置時(shí)彈力大小相等，則(    )

A．小球由A到B的過程可能一直在加速
B．小球由A到B的過程可能一直在減速
C．在A、B之間存在兩個(gè)加速度等于重力加速度g的位置
D．小球由A到B的過程中，彈簧彈力做正功時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的距離大于彈簧彈力做負(fù)功時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾個(gè)關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是 （    ）
A．米、千克、牛頓等都是國際單位制中的基本單位
B．摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直
C．放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力就是物體對斜面的壓力
D．伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用的物理思想方法屬于“等效替代”

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一彈簧的兩端各用10N的外力向外拉伸，彈簧伸長了6cm．現(xiàn)將其中一端固定于墻上，另一端用5N的外力來拉伸它，則彈簧的伸長量應(yīng)為
A．6cmB．3cmC．1.5cmD．0.75cm

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同步練習(xí)冊答案