如圖3（a）所示，空間有一水平放置的通電直導(dǎo)線，在其正上方有一用細(xì)線懸掛的小磁針，當(dāng)導(dǎo)線中通入如圖所示的電流I后，下列說(shuō)法正確的是（        ）

A.磁針N極向里轉(zhuǎn)，懸線拉力大于磁針重力
B.磁針N極向外轉(zhuǎn)，懸線拉力小于磁針重力
C.磁針N極向里轉(zhuǎn)，懸線拉力小于磁針重力
D.磁針N極向外轉(zhuǎn)，懸線拉力大于磁針重力

D


【試題分析】
  如圖3（ｂ）所示，導(dǎo)線上方為電流產(chǎn)生的方向向外的磁場(chǎng)，根據(jù)小磁針N極的受力方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，磁針N極轉(zhuǎn)向紙外；又因?yàn)榇裴樋梢缘刃橐婚]合的通電線圈，如圖3（ｃ）所示，同向電流的引力大于異向電流的斥力，因此繩子拉力大于小磁針的重力.Ｄ選項(xiàng)正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）某同學(xué)把兩塊大小不同的木塊用細(xì)線連接，中間夾一被壓縮的彈簧，如圖1所示，將這一系統(tǒng)置于光滑的水平桌面上，燒斷細(xì)線，當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，兩物體恰好都到達(dá)水平桌面的邊緣，觀察物體的運(yùn)動(dòng)情況，進(jìn)行必要的測(cè)量，驗(yàn)證物體間相互作用時(shí)動(dòng)量守恒．

①該同學(xué)還必須有的器材是
天平、刻度尺
天平、刻度尺
．
②需要直接測(cè)量的數(shù)據(jù)是
兩木塊的質(zhì)量m1、m2和兩木塊落地點(diǎn)距桌面邊緣的水平距離S1和S2．
兩木塊的質(zhì)量m1、m2和兩木塊落地點(diǎn)距桌面邊緣的水平距離S1和S2．
．
③用所得數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的關(guān)系式為
m1S1=m2S2．
m1S1=m2S2．
．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：在小車的A端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車A使之做勻速運(yùn)動(dòng)，然后與原來(lái)靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)．他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖2所示，在小車A后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50HZ，長(zhǎng)木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力．
①若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖3所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)尖距（已標(biāo)在圖上）．A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，則應(yīng)選
BC
BC
段來(lái)計(jì)算A碰前速度，應(yīng)選
DE
DE
段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度（以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”）．
②以測(cè)得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m1=0.20kg，由以上測(cè)量結(jié)果可得：碰前總動(dòng)量P0=
0.420
0.420
kgm/s；碰后總動(dòng)量P=
0.417
0.417
kgm/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示，是多用電表示意圖．某同學(xué)想用此多用電表檢測(cè)一下家庭電路的電壓，他應(yīng)該將多用電表的擋位選擇旋鈕放在
 
位置．圖1乙中示數(shù)即為他的測(cè)量值，則他所測(cè)家庭電路的電壓為
 
V．
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（2）用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，能輸出電壓為6V的交流電和直流電．重錘從高處由靜止開(kāi)始落下，重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
①下列列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的6V直流輸出端上；
C．用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶；
E．測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
指出其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi)，并說(shuō)明其原因．
答：
 
．
②如圖3所示．根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)A、C間的距離為s1，點(diǎn)C、E間的距離為s2，使用交流電的頻率為f，則根據(jù)這些條件可以計(jì)算出打C點(diǎn)時(shí)重錘的速度vc=
 
．還可以計(jì)算出重錘下落的加速度a=
 
．
③根據(jù)紙帶算出的相關(guān)各點(diǎn)的速度v，量出下落的距離h，則以
1
2
v2為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的
1
2
v2-h圖線應(yīng)是圖4中的
 
．
④在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過(guò)程存在著阻力的作用，可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定該阻力的大�。粢阎�(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，還需要測(cè)量的物理量是
 
．則重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力大小F=
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）現(xiàn)有器材：A．零刻度在中央的靈敏電流計(jì)；B．帶軟鐵棒的原、副線圈；C．蓄電池；D．滑動(dòng)變阻器；E．電鍵；F．廢干電池；G．阻值幾十千歐的限流電阻；H．銅環(huán)；I．導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)時(shí)，為查明電流表指針偏向和通入電流方向的關(guān)系，應(yīng)選用上述器材中的
 
組成電路（填器材前的字母）．
（2）若選用部分器材組成如圖1所示實(shí)物連接圖，合上電鍵S時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏，填寫下表空格：
實(shí)驗(yàn)操作 指針偏轉(zhuǎn)情況
滑片P右移時(shí)
原線圈停留在副線圈中時(shí)
拔出原線圈時(shí)
（3）如圖1所示，A、B為原、副線圈的俯視圖，已知副線圈中產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流，根據(jù)圖1如果原線圈中電流為順時(shí)針?lè)较颍瑒t原線圈的運(yùn)動(dòng)情況是
 
．
（4）某同學(xué)利用（1）中部分器材連接了一實(shí)驗(yàn)電路如圖3所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中螺線管豎直放置且距水平桌面高20cm，S保持閉合．一銅環(huán)O沿螺線管的軸線下落，在下落到水平桌面的過(guò)程中環(huán)面始終保持水平．位置2處于螺線管的中心，位置1、3與位置2等距離．銅環(huán)先后經(jīng)過(guò)軸線上的1、2、3位置，關(guān)于銅環(huán)在1、2、3位置時(shí)的相關(guān)物理量大小比較，在1位置時(shí)
 
最大；在2位置時(shí)
 
最大；在3位置時(shí)
 
最大．（每空需填兩個(gè)物理量）精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?西城區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)題
（1）甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示．

①兩位同學(xué)用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車（對(duì)象）受到的合外力，需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響．他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高，在不掛砝碼盤的情況下，小車能夠自由地做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)．另外，還應(yīng)滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m
遠(yuǎn)小于
遠(yuǎn)小于
小車的質(zhì)量M．（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”）
接下來(lái)，甲同學(xué)研究：在保持小車的質(zhì)量不變的條件下，其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系；乙同學(xué)研究：在保持受到的牽引力不變的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系．
②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量，就能得出小車的加速度a．圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm．實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=
0.343
0.343
m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
③乙同學(xué)通過(guò)給小車增加砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量M，得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，畫出a～
1
M
圖線后，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)
1
M
較大時(shí)，圖線發(fā)生彎曲．于是，該同學(xué)后來(lái)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象．那么，該同學(xué)的修正方案可能是
A
A

A．改畫a與
1
M+m
的關(guān)系圖線       B．改畫a與（M+m）的關(guān)系圖線
C．改畫 a與
m
M
的關(guān)系圖線         D．改畫a與
1
(M+m)2
的關(guān)系圖線
（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖3所示的電路．
①請(qǐng)根據(jù)圖3在圖4中進(jìn)行實(shí)物連線．

②某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到下面一組U和I的數(shù)據(jù)：
序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
U/V 0.05 0.10 0.20 0.30 0.40 1.00 1.50 2.00 3.00
I/A 0.05 0.08 0.10 0.11 0.12 0.16 0.19 0.22 0.27
圖5是該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的伏安特性曲線．從圖線上可以看出，當(dāng)通過(guò)小燈泡的電流逐漸增大時(shí)，燈絲的阻值逐漸
增大
增大
；這表明燈絲的電阻率隨溫度升高而
增大
增大
．（以上兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）
③將本實(shí)驗(yàn)中的小燈泡兩端加3.0V的電壓，則小燈泡的實(shí)際功率約為
0.81（0.80～0.82）
0.81（0.80～0.82）
W；若直接接在電動(dòng)勢(shì)為3.0V、內(nèi)阻為2.0Ω的直流電源兩端，則小燈泡的實(shí)際功率約為
0.62（0.60～0.64）
0.62（0.60～0.64）
W．（以上兩空的結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)．氣墊導(dǎo)軌裝置如圖13-1-10(a)所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣，空氣會(huì)從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差．

圖13-1-10

實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí)，紙帶始終在水平方向；

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑥先________，然后________，讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng)；

⑦取下紙帶，重復(fù)步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖1-1-32(b)所示；

⑧測(cè)得滑塊1的質(zhì)量310 g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g．完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容．

(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，計(jì)算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動(dòng)量為_(kāi)_______ kg·m/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動(dòng)量為_(kāi)_______ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)．

(3)試說(shuō)明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是

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