【題目】2017年10月24日，在地球觀測組織全會期間舉辦的“中國日”活動上，我國向國際社會開放共享我國氣象衛(wèi)星“風云四號”和二氧化碳監(jiān)測衛(wèi)星“碳衛(wèi)星”的數(shù)據(jù)�！疤夹l(wèi)星”的圓軌道距地球表面700km，“風云四號”的圓軌道距地球表面36000km的地球同步軌道。由以上信息可以得出（ ）

A.“風云四號”衛(wèi)星的向心加速度大于“碳衛(wèi)星”的向心加速度

B.“風云四號”衛(wèi)星的向心力小于“碳衛(wèi)星”的向心力

C.“風云四號”衛(wèi)星的在24小時內(nèi)繞地球公轉(zhuǎn)兩圈

D.若將“碳衛(wèi)星”提升到“風云四號”衛(wèi)星軌道，“碳衛(wèi)星”機械能增加

【答案】D

【解析】

A．萬有引力提供向心力

解得

因為

則

A錯誤；

B．萬有引力提供向心力，兩衛(wèi)星質(zhì)量不同，所以向心力大小無法比較，B錯誤；

C．“風云四號”衛(wèi)星的繞行周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相同，所以在24小時內(nèi)繞地球公轉(zhuǎn)一圈，C錯誤；

D．若將“碳衛(wèi)星”提升到“風云四號”衛(wèi)星軌道，需要點火加速從低軌道上至高軌道，所以“碳衛(wèi)星”機械能增加，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，如圖所示：

（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______．（填選項代號）

A．電壓合適的50HZ交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

（2）圖中的甲、乙兩種打點計時機器是高中物理實驗中常用的，圖乙是_______（填“電磁”或“電火花”）打點計時器．

（3）實驗過程中，下列做法正確的是______．

A．先接通電源，再使紙帶運動

B．先使紙帶運動，再接通電源

C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

（4）在某次實驗中，打點計時器打下如圖所示的一條點跡清晰的紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩計數(shù)點間還有四個打點未畫出．

則物體在D點的速度v=_______m/s,加速度a=_______m/s2（結(jié)果均保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，A、B兩燈均正常發(fā)光，R為一滑動變阻器，P為滑片，若將滑片向上滑動，則下列判斷錯誤的是（　�。�

A.A燈變亮

B.B燈變亮

C.電源總功率變小

D.R1上消耗功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用長為L的細桿拉著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動，如下圖下列正確的是（ ）

A.小球運動到最高點時，速率必須大于或等于

B.小球運動到最高點時，桿對小球的作用力不可能為零

C.小球在上半部分圓周運動過程中一定處于失重狀態(tài)

D.小球運動到最低點時，桿對球的作用力一定是拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于初速度為零的勻加速直線運動,下列說法正確的是

A.加速度大小不變,方向可能變化

B.任意兩個相等時間內(nèi)的速度變化量都相等

C.從開始運動起,在連續(xù)相等時間內(nèi)通過的位移之比為1:2:3:…

D.從開始運動起,通過連續(xù)相等的位移所需的時間之比為1:：…

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人乘電梯下樓，在豎直下降的過程中，電梯速度的平方v2與下降的位移x的關(guān)系如圖所示，則人對地板的壓力

A. x=1m時大于人的重力

B. x=11m時大于人的重力

C. x=21m時大于人的重力

D. x=21m時等于人的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端連接一小物塊，O點為彈簧在原長時物塊的位置．物塊由A點靜止釋放，沿粗糙程度相同的水平面向右運動，最遠到達B點．在從A到B的過程中，物塊

A. 加速度先減小后增大

B. 經(jīng)過O點時的速度最大

C. 所受彈簧彈力始終做正功

D. 所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如下圖所示．

（1）下列說法正確的是_____________．

A每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力

B小車釋放前應靠近打點計時器，且先釋放小車后接通打點計時器的電源

C本實驗砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應遠大于小車A的質(zhì)量

D在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應作（mA為小車質(zhì)量）圖象

（2）在這一實驗中，三位同學通過實驗分別作出aF圖象，如圖中的A、B、C線所示．試A線不通過坐標原點的原因是________________________；B線不通過坐標原點的原因是___________．C線發(fā)生彎曲的原因是______________

（3）打點計時器使用的交流電頻率f＝50Hz．下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出．則C點的速度為_________m/s；根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度大小為______m/s2（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，y軸左側(cè)有方向平行于x軸正方向的勻強電場，電場強度大小E=2.5×105V/m，y軸右側(cè)有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度大小B=0.15T，磁場分布在半徑R=0.10m的圓形區(qū)域內(nèi)，圓的左端與y軸相切于直角坐標系的原點O，右端與足夠長擋板MN相切于x軸上的Q點置于點S的粒子源，可沿x軸正方向射出速度的帶正電的粒子流，已知粒子的比荷，SO間距離d=0.10m，粒子重力不計.求：

（1）帶電粒子進入磁場時速度的大小；

（2）現(xiàn)以過O點垂直于紙面的直線為軸，將圓形磁場區(qū)域按逆時針方向緩慢旋轉(zhuǎn)90°.求：此過程中粒子經(jīng)過磁場后，打到擋板MN上時，離Q點最遠的位置P到Q點的距離L.

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