假設(shè)地面上有一列火車以接近光速的速度運(yùn)行，其內(nèi)站立著一個(gè)中等身材的人，站在路旁的人觀察車?yán)锏娜耍^察的結(jié)果是(　　)．

A．這個(gè)人是一個(gè)矮胖子

B．這個(gè)人是一個(gè)瘦高個(gè)子

C．這個(gè)人矮但不胖

D．這個(gè)人瘦但不高

 

D

【解析】由l＝l0可知路旁的人觀察列車?yán)锏娜�，在運(yùn)動(dòng)方向上變短，好像人變瘦了．但垂直運(yùn)動(dòng)方向的長(zhǎng)度，即身高不變，故D選項(xiàng)正確．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：電磁場(chǎng)和電磁波1（解析版） 題型：選擇題

磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的四種情況，如圖所示，其中能產(chǎn)生電場(chǎng)的有________圖所示的磁場(chǎng)，能產(chǎn)生持續(xù)電磁波的有________圖所示的磁場(chǎng)．

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：波的圖象1（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為一橫波發(fā)生器的顯示屏，可以顯示出波由O點(diǎn)從左向右傳播的圖像，屏上每一小格長(zhǎng)度為1 cm.在t＝0時(shí)刻橫波發(fā)生器上能顯示的波形如圖所示．因?yàn)轱@示屏的局部故障，造成從水平位置A到B之間(不包括A、B兩處)的波形無(wú)法被觀察到(故障不影響波在發(fā)生器內(nèi)傳播)．此后的時(shí)間內(nèi)，觀察者看到波形相繼傳經(jīng)B、C處，在t＝5.5 s時(shí)，觀察者看到B處恰好第三次出現(xiàn)波谷，則：

(1)此波的振幅為_________cm，波長(zhǎng)為________cm，波的周期為________s；

(2)t＝5.5 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)C的位移；

(3)試畫出從振動(dòng)剛傳到C點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的A點(diǎn)的振動(dòng)圖像．

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：機(jī)械波的形成和傳播1（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，是某繩波形成過(guò)程的示意圖，質(zhì)點(diǎn)1在外力作用下垂直直線方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)2、3、4……各個(gè)質(zhì)點(diǎn)依次上下振動(dòng)，把振動(dòng)從繩的左端傳到右端．已知t＝0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)1開始向上運(yùn)動(dòng)，t＝時(shí)，1質(zhì)點(diǎn)到達(dá)最上方，5質(zhì)點(diǎn)開始向上運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：

(1)t＝時(shí)，質(zhì)點(diǎn)8、12、16的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)方向)如何？

(2)t＝時(shí)，質(zhì)點(diǎn)8、12、16的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何？

(3)t＝T時(shí)，質(zhì)點(diǎn)8、12、16的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：機(jī)械波的形成和傳播1（解析版） 題型：選擇題

把鬧鐘放在密閉的玻璃罩內(nèi)，在玻璃罩外仍然可以聽到鬧鐘的鈴聲．但如果將玻璃罩內(nèi)的空氣用抽氣機(jī)抽出去，就聽不到鬧鐘的鈴聲．這說(shuō)明(　　)．

A．聲波是縱波

B．抽去玻璃罩內(nèi)的空氣后，鬧鐘不再振鈴了

C．氣體和固體都能傳播聲音

D．聲波不能在真空中傳播

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：時(shí)間、長(zhǎng)度的相對(duì)性1（解析版） 題型：計(jì)算題

鐵路旁邊面對(duì)鐵路有一張宣傳畫，是邊長(zhǎng)為5 m的正方形，一高速列車以2×108 m/s的速度接近此宣傳畫，在司機(jī)看來(lái)，這張宣傳畫是什么樣子的？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：時(shí)間、長(zhǎng)度的相對(duì)性1（解析版） 題型：選擇題

用相對(duì)論的觀點(diǎn)判斷下列說(shuō)法正確的是(　　)．

A．時(shí)間和空間都是絕對(duì)的，在任何參考系中一個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間和一個(gè)物體的長(zhǎng)度總不會(huì)改變

B．在地面上的人看來(lái)，以108 m/s的速度運(yùn)動(dòng)的飛船中的時(shí)鐘會(huì)變快，但是飛船中的宇航員卻看到時(shí)鐘可能是準(zhǔn)確的

C．在地面上的人看來(lái)，以108 m/s的速度運(yùn)動(dòng)的飛船在運(yùn)動(dòng)方向上會(huì)變窄，而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來(lái)比飛船中的人扁一些

D．當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度u?c時(shí)，“時(shí)間延緩”和“長(zhǎng)度收縮”效果可忽略不計(jì)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：惠更斯原理 波的反射與折射1（解析版） 題型：選擇題

夏天聽到雷聲隆隆不絕，是由于(　　)．

A．聲波在云層多次反射造成的

B．聲波透進(jìn)云層發(fā)生折射造成的

C．云層之間發(fā)生多次放電造成的

D．以上說(shuō)法都不對(duì)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆高二物理每課一練：?jiǎn)螖[1（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，圖中擺長(zhǎng)為L的單擺安置在傾角θ的光滑斜面上．此單擺的周期為________．

 

 

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