A. | B. | C. | D. |
分析 場強是矢量,只有大小和方向都相同時場強才相同.根據(jù)電場線的疏密分析場強的大小關(guān)系,由電場線的切線方向分析場強的方向關(guān)系,再作判斷.
解答 解:A、平行板間的電場是勻強電場,a、b兩點的場強相等,故A正確.
B、a、b兩點的場強大小相等,但方向不同,所以場強不等,故B錯誤.
C、根據(jù)電場線的分布情況可知,a、b兩點的場強大小相等,方向相反,所以場強不等,故C錯誤.
D、根據(jù)對稱性和電場線的分布情況可知,a、b兩點的場強大小相等,方向相同,所以場強相等,故D正確.
故選:AD
點評 本題要求學生了解常見電場的電場線分布情況及電場特點,對于等量同種電荷和異種電荷的電場要抓住對稱性分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{mg-Fcosθ}{Fsinθ}$ | B. | $\frac{mg}{Ftanθ}$ | C. | $\frac{Fcosθ-mg}{Fsinθ}$ | D. | $\frac{Fsinθ-mg}{Fcosθ}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這種裝置中發(fā)生核反應(yīng)的方程式是${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+2${\;}_{0}^{1}$n | |
B. | 由核反應(yīng)過程質(zhì)量守恒可知m1+m2=m3+m4 | |
C. | 核反應(yīng)釋放的能量等于 (m1+m2-m3-m4 )c2 | |
D. | 這種裝置與我國大亞灣核電站所使用核裝置的核反應(yīng)原理相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力的作用效果是使物體運動狀態(tài)改變或形狀發(fā)生變化 | |
B. | 物體受到力的作用,運動狀態(tài)一定改變 | |
C. | 力可以由一個物體傳到另一個物體 | |
D. | 一個受力物體可以對應(yīng)著一個以上的施力物體 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{V}_{1}+{V}_{2}}{2}$ | B. | $\frac{{V}_{1}{V}_{2}}{{V}_{1}+{V}_{2}}$ | C. | $\frac{2{V}_{1}{V}_{2}}{{V}_{1}+{V}_{2}}$ | D. | $\frac{{V}_{1}+{V}_{2}}{{V}_{1}{V}_{2}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | q1不一定等于q2 | B. | 一定滿足$\frac{{q}_{1}}{{m}_{1}}$=$\frac{{q}_{2}}{{m}_{2}}$ | ||
C. | m1一定等于m2 | D. | 必然同時滿足q1=q2,m1=m2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源的作用是使電源的正負極保持一定的電勢差 | |
B. | 電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 | |
C. | 電源內(nèi)部的電流方向是由正極流向負極 | |
D. | 形成電流時電源內(nèi)部非靜電力對電荷做功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的質(zhì)量為$\frac{aR}$ | |
B. | 當?shù)氐闹亓铀俣却笮?\frac{R}$ | |
C. | v2=c時,小球受到的彈力方向向上 | |
D. | v2=2b時,小球受到的彈力大小大于所受重力的大小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com