【題目】長(zhǎng)L=200 m的列車勻加速通過(guò)長(zhǎng)S=400 m的長(zhǎng)直隧道,列車頭進(jìn)隧道時(shí)速度是v1=5 m/s,列車尾出隧道時(shí)速度是v2=25 m/s。求:
(1)列車通過(guò)隧道的加速度大;
(2)列車完全通過(guò)隧道所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為正電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng),A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),將電荷量為q=5×10-8C的正點(diǎn)電荷(試探電荷)置于A點(diǎn),所受電場(chǎng)力為2×10-3N,則下列判斷正確的是( )
A. 將點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移走,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B. 將電荷量為q的負(fù)點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為4×104N/C,方向由A指向正電荷Q
C. 將電荷量為2q的正點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為8×104N/C,方向由A指向B
D. B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度小于4×104N/C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)要測(cè)量電壓表的內(nèi)阻和電源的電動(dòng)勢(shì),提供的器材有:
電源(電動(dòng)勢(shì)約為6V,內(nèi)阻不計(jì))
電壓表(量程2.5V,內(nèi)阻約為2.5kΩ)
電壓表(量程3V,內(nèi)阻約為10kΩ)
電阻箱(最大阻值9999.9)
滑動(dòng)變阻器(最大阻值為)
滑動(dòng)變阻器(最大阻值為)
單刀雙擲開關(guān)一個(gè).導(dǎo)線若干
(1)在圖1中完成測(cè)量原理電路圖____________;
(2)電路中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器_______(選填“”、“”);
(3)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器和電阻箱連入電路的阻值調(diào)至最大;
②閉合開關(guān),將電阻箱調(diào)到6kΩ,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至適當(dāng)?shù)奈恢?/span>,此時(shí)電壓表的示數(shù)為1.60V,電壓表的示數(shù)為2.40V;
③保持滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值不變,在將電阻箱調(diào)到2kΩ,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖2,其示數(shù)_______V,電壓表的示數(shù)為1.40V;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到電源的電動(dòng)勢(shì)為______V,電壓表的內(nèi)阻為_______kΩ,電壓表的內(nèi)阻為_________kΩ;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),其v—t圖像如圖所示。質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位于x0=1 m處開始沿x軸正向運(yùn)動(dòng)。則
A. 當(dāng)t=0.5 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 當(dāng)t=3 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x軸上x=5 m處
C. 當(dāng)t=5 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x軸上x<0 的某處
D. 質(zhì)點(diǎn)在t=3.5 s時(shí)受到的合外力大于在t=4.5 s時(shí)受到的合外力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)物體A、B中間用一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的輕桿相連。A、B質(zhì)量分別為mA、mB,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB。A、B兩物體一起在斜面上加速下滑,關(guān)于桿對(duì)A、B的作用力,下列說(shuō)法正確的是
A. 若μA>μB,mA= mB,則桿對(duì)A有沿斜面向上的拉力
B. 若μA>μB,mA= mB,則桿對(duì)A有沿斜面向下的推力
C. 若μA=μB,mA>mB,則桿對(duì)B有沿斜面向下的拉力
D. 若μA=μB,mA>mB,則桿對(duì)B沒(méi)有作用力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓形磁場(chǎng)區(qū)域半徑為R,有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),有a、b、c三個(gè)質(zhì)量和電荷量相同的粒子(重力忽略),以相同的速度水平向右分別從A、B、C三點(diǎn)射入圓形磁場(chǎng)區(qū)域,其中從B點(diǎn)射入的粒子剛好從圓形磁場(chǎng)的最上端D點(diǎn)離開,A點(diǎn)和C點(diǎn)離BO的距離為,則a、b、c三個(gè)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是
A. 1:2:3 B. C. 2:3:4 D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度和彈力大小的關(guān)系圖象。根據(jù)圖象判斷,錯(cuò)誤的結(jié)論是( )
A. 彈簧的勁度系數(shù)為1 N/m
B. 彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m
C. 彈簧的原長(zhǎng)為6 cm
D. 彈簧伸長(zhǎng)0.02 m時(shí),彈力的大小為2 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,并測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。所掛鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右的恒定拉力。實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。
(1)有一個(gè)同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)系中,請(qǐng)作出F–L圖線_______。
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m。
(3)試根據(jù)該同學(xué)以上的實(shí)驗(yàn)情況,幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(不必填寫其實(shí)驗(yàn)測(cè)得的具體數(shù)據(jù))__________。
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較:
優(yōu)點(diǎn)在于:______________________________________。
缺點(diǎn)在于:______________________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球,在存在勻強(qiáng)電場(chǎng)的空間以某一水平初速度拋出,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為,加速度方向豎直向下,則小球在豎直方向上下降H高度時(shí)( )
A. 小球的機(jī)械能減少了 B. 小球的動(dòng)能增加了
C. 小球的電勢(shì)能增加了 D. 小球的重力勢(shì)能減少了mgH
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