如圖，初速度可忽略、質(zhì)量相同、電量分別為q和3q的粒子P和M，經(jīng)電壓為U的電場加速后，垂直進(jìn)入方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，不計粒子重力，下列表述正確的是（　�。�
A、P和M離開電場區(qū)域時的動能相同B、P和M在電場中運(yùn)動時的加速度之比為1：3C、P在磁場中運(yùn)動的半徑較大D、M在磁場中運(yùn)動的周期較大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電飯鍋的說法正確的是（　�。�
A、電飯鍋中的溫度傳感器是氧化鐵B、當(dāng)溫度越過103℃時，感溫體磁性較強(qiáng)C、鐵氧體在常溫下具有磁性，溫度升至居里點(diǎn)時失去鐵磁性D、用電飯鍋煮飯時，溫控開關(guān)自動斷電后，它不能自動復(fù)位

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，空間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，從p點(diǎn)平行直線MN射出的a、b兩個帶電粒子，它們從射出第一次到直線MN所用的時間相等，到達(dá)MN時速度方向與MN的夾角分別為60°和90°，不計重力，則兩粒子速度之比va：vb為（　�。�
A、2：1
B、3：2
C、4：3
D、
3
：
2

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科目：高中物理 來源： 題型：

回旋加速器在核科學(xué)、核技術(shù)、核醫(yī)學(xué)等高新技術(shù)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，有力地推動了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展．回旋加速器的工作原理如圖所示，置于高真空中的D形金屬盒半徑為R，兩盒間的狹縫很小，帶電粒子穿過的時間可以忽略不計．磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場與盒面垂直．A處粒子源產(chǎn)生的粒子，質(zhì)量為m、電荷量為+q，在加速器中被加速，設(shè)粒子初速度為零，加速電壓為U，加速過程中不考慮重力作用和相對論效應(yīng)．下列說法正確的是（　�。�
A、粒子在回旋加速器中運(yùn)動時，隨軌道半徑r的增大，盒中相鄰軌道的半徑之差減小
B、粒子從靜止開始加速到出口處所需的時間約為
πBR2
2U
C、粒子能獲得的最大動能Ek跟加速器磁感應(yīng)強(qiáng)度無關(guān)
D、加速電壓越大粒子能獲得的最大動能Ek越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，電路中R1、R2均為可變電阻，電源內(nèi)阻不能忽略，平行板電容器C的極板水平放置，閉合電鍵S，電路達(dá)到穩(wěn)定時，帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動，如果僅改變下列某一個條件，油滴仍能靜止不動的是（　　）
A、增大R1的阻值B、增大R2的阻值C、增大兩板間的距離D、斷開電鍵S

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，D是一只理想二極管，電流只能從a流向b，而不能從b流向a0．平板電容器的A、B兩極板之間有一電荷，在P點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)．以φp表示P點(diǎn)的電勢，U表示兩極板間電壓，EP表示電荷在電場中的電勢能．若保持極板B不動，將極板A稍向上平移，則下列說法中正確（　　）
A、U變大B、φp不變C、Ep變大D、電荷將向上加速

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為速度選擇器裝置，場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場互相垂直．一帶電量為+q，質(zhì)量為m的粒子（不計重力）以速度v水平向右射入，粒子恰沿直線穿過，則下列說法正確的是（　�。�
A、若帶電粒子帶電量為+2q，粒子將向下偏轉(zhuǎn)B、若帶電粒子帶電量為-2q，粒子仍能沿直線穿過C、若帶電粒子速度為2v，粒子不與極板相碰，則從右側(cè)射出時電勢能一定增大D、若帶電粒子從右側(cè)水平射入，粒子仍能沿直線穿過

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲是不帶電的絕緣物塊，乙是帶正電，甲乙疊放在一起，置于粗糙的絕緣水平地板上，地板上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，現(xiàn)加一水平向左的勻強(qiáng)電場，發(fā)現(xiàn)甲、乙無相對滑動一起向左加速運(yùn)動．在加速運(yùn)動階段（　�。�
A、甲、乙兩物塊間的摩擦力不變的B、甲、乙兩物塊可能做加速度減小的加速運(yùn)動C、乙物塊與地面之間的摩擦力不斷減小D、甲、乙兩物體可能做勻加速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

某氣體在T1、T2兩種不同溫度下的分子速率分布圖象如圖所示，縱坐標(biāo)f（υ）表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比，橫坐標(biāo)υ表示分子的速率．可見，T1
 
T2（選填“＞”或“＜”），溫度升高，分子的平均速率
 
（選填“增大”或“減小”）．

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