【題目】如圖,豎直向上的勻強(qiáng)電場中,絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球,小球與彈簧不連接,施加外力F將小球向下壓至某位置靜止,F(xiàn)撤去F,使小球沿豎直方向運(yùn)動,在小球由靜止釋放到剛離開彈簧的過程中,重力、電場力對小球所做的功分別為W1和W2,小球離開彈簧時(shí)的速度為v,不計(jì)空氣阻力。則上述過程中
A. 小球的重力勢能增加-W1
B. 小球的電勢能減少W2
C. 小球的機(jī)械能增加W1+mv2
D. 小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
【答案】ABD
【解析】
根據(jù)重力做功判斷重力勢能的變化,根據(jù)電場力做功判斷電勢能的變化,根據(jù)除重力以外其它力做功判斷機(jī)械能的變化.根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
重力對小球做功為W1,重力勢能增加-W1.故A正確。電場力做了W2的正功,則電勢能減小W2.故B正確。根據(jù)動能定理得,W1+W2+W彈=mv2,因?yàn)槌亓σ酝馄渌ψ龉Φ扔谛∏驒C(jī)械能的增量,則機(jī)械能的增量為W2+W彈=mv2 -W1.故C錯(cuò)誤。對小球和彈簧組成的系統(tǒng),由于有電場力做功,則系統(tǒng)機(jī)械能不守恒。故D正確。故選ABD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)桿的一端與小球相連,可繞過O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動,細(xì)桿長0.5 m,小球質(zhì)量為3 kg,現(xiàn)給小球一初速度使它做圓周運(yùn)動,若小球通過軌道最低點(diǎn)a的速度為va=4 m/s,通過軌道最高點(diǎn)b的速度為vb=2 m/s,取g=10 m/s2,則小球通過最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時(shí)對細(xì)桿作用力的情況是( )
A. 在a處為拉力,方向豎直向下,大小為126 N
B. 在a處為壓力,方向豎直向上,大小為126 N
C. 在b處為拉力,方向豎直向上,大小為6 N
D. 在b處為壓力,方向豎直向下,大小為6 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,氕核、氘核、氚核三種粒子從同一位置無初速度地飄入電場線水平向右的加速電場,之后進(jìn)入電場線豎直向下的勻強(qiáng)電場發(fā)生偏轉(zhuǎn),最后打在屏上,整個(gè)裝置處于真空中,不計(jì)粒子重力及其相互作用,那么
A. 偏轉(zhuǎn)電場對三種粒子做功一樣多
B. 三種粒子打到屏上時(shí)速度一樣大
C. 三種粒子運(yùn)動到屏上所用時(shí)間相同
D. 三種粒子一定打到屏上的同一位置,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。將長為L輕繩一端固定在O點(diǎn),另一端拴在一個(gè)質(zhì)量為m的正立方體小鐵塊A上,在小鐵塊A的上表面邊緣放一個(gè)小鐵片。將鐵塊拉起,使繩拉直且偏離豎直方向成θ角時(shí)由靜止開始釋放鐵塊,當(dāng)其到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),受到豎直擋板P阻擋而停止運(yùn)動,之后鐵片將飛離鐵塊A而做平拋運(yùn)動。
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測量正立方體鐵塊厚度d的結(jié)果如圖乙所示,則d=________cm;
(2)若測得小鐵片從水平拋出到落到地面的水平位移x和豎直位移y,就可求得小鐵片做平拋運(yùn)動的初速度v0=________(已知重力加速度為g)。若假設(shè)鐵塊與小鐵片運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)的速度為v,則v與v0的大小關(guān)系為v________v0(填“=”、“>”或“<”);
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),若θ角改變,小鐵片平拋運(yùn)動的水平位移x隨之發(fā)生改變。于是他多次實(shí)驗(yàn),得到了多組(θ,x)值,通過計(jì)算分析得出了“鐵塊與小鐵片一起由靜止釋放到運(yùn)動到最低點(diǎn)過程中機(jī)械能守恒”的結(jié)論,并做出了x2隨cosθ變化的x2-cosθ圖像,你認(rèn)為他做出的x2-cosθ圖像應(yīng)該是圖中的________(實(shí)驗(yàn)中近似認(rèn)為v=v0)。
A.B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三條虛線表示某電場中的三個(gè)等勢面,其電勢分別為=10V,=20V,= 30V,一個(gè)帶電粒子只受電場力作用,按圖中實(shí)線軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),則下列說法中不正確的是
A. 粒子帶負(fù)電
B. 粒子在A點(diǎn)的速度大于在B點(diǎn)的速度
C. 粒子在A點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度
D. 粒子在A點(diǎn)的電勢能大于在B點(diǎn)的電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,框架面積為S,框架平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場方向垂直,則下列關(guān)于穿過平面的磁通量的情況中,不正確的是( )
A. 如圖所示位置時(shí)等于BS
B. 若使框架繞OO′轉(zhuǎn)過60°角,磁通量為BS
C. 若從初始位置轉(zhuǎn)過90°角,磁通量為零
D. 若從初始位置轉(zhuǎn)過180°角,磁通量變化為2BS
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請 思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平桌面之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_________。
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動
B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
(2)在實(shí)驗(yàn)中得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=___________。
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與所受外力F的關(guān)系。他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到兩條a-F圖線,如圖3所示。圖線_____是在軌道傾斜情況下得到的.(填“①”或“②”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木板A和有1/4光滑圓弧面的滑塊B靜止在光滑水平面上,A的上表面與圓弧的最低點(diǎn)相切,A的左端有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小鐵塊C,F(xiàn)突然給C水平向右的初速度v0,C經(jīng)過A的右端時(shí)速度變?yōu)樵跛俣鹊囊话耄蠡?/span>B上并剛好能到達(dá)圓弧的最高點(diǎn)。若A、B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g。求:
(1)小鐵塊C滑上B瞬間AB的速度;
(2)光滑圓弧面的半徑。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的豎直光滑U型金屬導(dǎo)軌,間距為L,上端接有阻值為R的電阻,處在方向水平且垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒與勁度系數(shù)為k的固定輕彈簧相連放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)。初始時(shí)刻,彈簧處于伸長狀態(tài),其伸長量為,此時(shí)導(dǎo)體棒具有豎直向上的初速度v0。在沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動的過程中,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸。則下列說法正確的是( )
A. 初始時(shí)刻導(dǎo)體棒受到的安培力大小
B. 初始時(shí)刻導(dǎo)體棒加速度的大小
C. 導(dǎo)體棒往復(fù)運(yùn)動,最終靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)
D. 導(dǎo)體棒開始運(yùn)動直到最終靜止的過程中,電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
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