用三根長度均為l的細(xì)線懸掛一小球,如圖1所示,線AO、BO與水平方向的夾角均為30°.把小球垂直于紙面向外拉開一小角度θ(θ<5°=,求小球的振動(dòng)周期.
解析:(等效擺長法)此擺可視為擺長為CO′的單擺,其擺長等效為L0=l+lsin30°=3l/2小球振動(dòng)的周期為T=2π
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?普陀區(qū)二模)有三根長度均為L=0.3m的不可伸長的絕緣細(xì)線,其中兩根的一端分別固定在天花板上的P、Q點(diǎn),另一端分別拴有質(zhì)量均為m=0.12kg的帶電小球A和B,其中A球帶正電,電荷量為q=3×10-6C.A、B之間用第三根線連接起來.在水平向左的勻強(qiáng)電場E作用下,A、B保持靜止,懸線仍處于豎直方向,且A、B間細(xì)線恰好伸直.(靜電力恒量k=9×109N?m2/C2.)
(1)此勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E為多大;
(2)現(xiàn)將PA之間的線燒斷,由于有空氣阻力,A、B球最后會(huì)達(dá)到新的平衡位置.求此時(shí)細(xì)線QB所受的拉力T的大小,并求出A、B間細(xì)線與豎直方向的夾角θ;
(3)求A球的電勢能與燒斷前相比改變了多少(不計(jì)B球所帶電荷對(duì)勻強(qiáng)電場的影響).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在水平光滑細(xì)桿上穿著A、B兩個(gè)小球(可看作質(zhì)點(diǎn)),用兩根長度同為L的不可伸長的輕繩與C球連接,如圖所示.已知A、B、C三球質(zhì)量均相同,開始時(shí)三球均靜止;兩繩伸直且處于水平狀態(tài).現(xiàn)同時(shí)釋放三球.求:
(1)從開始釋放到三個(gè)小球完全靜止,系統(tǒng)損失了多少機(jī)械能.
(2)釋放過程中,在C球第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn).A、B兩球剛要相碰的瞬間,A、B兩球速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在水平光滑細(xì)桿上穿著A、B兩個(gè)剛性小球(可看作質(zhì)點(diǎn)),用兩根長度同為L的不可伸長的輕繩與C球連接,如圖所示.已知A、B、C三球質(zhì)量均相同,開始時(shí)三球均靜止、兩繩伸直且處于水平狀態(tài).現(xiàn)同時(shí)釋放三球,求:
(l)在C球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn).A、B兩球剛要相碰的瞬間,A、B兩球速度的大。
(2)在A、B相碰前的某一時(shí)刻,A、B二球速度v的大小與C球到細(xì)桿的距離h之間的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:

有三根長度均為l=1.00m的不可伸長的絕緣輕線,其中兩根的一端固定于天花板的O點(diǎn),另一端分別拴有質(zhì)量皆為m=1.00×102kg的帶電小球A和B,它們的電量分別為-q和+q,q=1.00×107C,A,B之間用第三根線連接起來.空間中存在大小為E=1.00×106N/C的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)方向沿水平向右,平衡時(shí)A,B球的位置如圖(a)所示.現(xiàn)將O,B間的細(xì)線燒斷,由于有空氣阻力,A,B球最后會(huì)達(dá)到新的平衡位置,求最后兩球的平衡位置.(不計(jì)兩帶電小球間相互作用的靜電力)

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同步練習(xí)冊答案