【題目】汽車一般有五個前進(jìn)擋位，對應(yīng)不同的速度范圍，設(shè)在每一擋汽車均做勻變速直線運動，換擋時間不計．某次行車時，一擋起步，起步后馬上掛入二擋，加速度為2 m/s2，3 s后掛入三擋，再經(jīng)過4 s速度達(dá)到13 m/s，隨即掛入四擋，加速度為1.5 m/s2，速度達(dá)到16 m/s時掛上五擋，加速度為1 m/s2.求：

(1)汽車在三擋時的加速度大��；

(2)汽車在四擋行駛的時間；

(3)汽車掛上五擋后再過5 s的速度大�。�

【答案】(1)1.75 m/s2　(2)2 s　(3)21 m/s

【解析】(1)汽車的運動過程草圖如圖所示．

在二擋時(A→B)，a1＝2 m/s2，t1＝3 s，這一過程的末速度v1＝a1t1＝2×3 m/s＝6 m/s

在三擋時(B→C)，v2＝13 m/s，t2＝4 s

加速度a2＝ m/s2＝1.75 m/s2

即汽車在三擋時的加速度大小為1.75 m/s2.

(2)在四擋時(C→D)，a3＝1.5 m/s2

v3＝16 m/s，運動時間

t3＝s＝2 s

即汽車在四擋行駛的時間為2 s.

(3)在五擋時(D→E)，a4＝1 m/s2，t4＝5 s

速度v4＝v3＋a4t4＝16 m/s＋1×5 m/s＝21 m/s

故汽車掛上五擋后再過5 s的速度大小為21 m/s.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛(wèi)星，a、b質(zhì)量相同而小于c的質(zhì)量，下列說法正確的是( )

A. b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖所示的裝置探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。

用鐵架臺將兩塊固定有定滑輪的木板架起，木板的右端固定了兩個打點計時器，將兩個質(zhì)量相等的小車A、B放置在木板右端，用細(xì)線繞過滑輪組后與兩小車相連。兩條紙帶穿過打點計時器后分別與小車連接在一起。將兩個打點計時器接在同一個電源上，確�？蓪⑺鼈兺瑫r打開或關(guān)閉。實驗時，甲同學(xué)將兩小車按住，乙同學(xué)先在動滑輪下方掛上一個鉤碼，再接通電源使打點計時器開始工作。打點穩(wěn)定后，甲將兩輛小車同時釋放。在小車撞到定滑輪前，乙斷開電源，兩打點計時器同時停止工作，取下兩條紙帶，通過分析處理紙帶記錄的信息，可以求出兩小車的加速度，進(jìn)而完成實驗.請回答以下問題:

（1）下圖為小車A后面的紙帶，紙帶上的0, 1, 2, 3, 4,5, 6為每隔4個打印點選取的計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖中標(biāo)注，單位為cm。打點計時器所用電源的頻率為50Hz，則小車A的加速度a1=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效效字)。同樣測出小車B的加速度a2，若a1:a2近似等于_________，就可說明質(zhì)量一定的情況下，物體的加速度與力成正比。

（2）丙同學(xué)提出，不需測出兩小車加速度的數(shù)值.只量出兩條紙帶上從第一個打印點到最后一個打印點間的距離x1、x2，也能完成實驗探究，若x1：x2近似等于___，也可說明質(zhì)量一定的情況下，物體的加速度與力成正比，理由是_____________。

（3）下列操作中，對減少實驗誤差有益的是______

A.換用質(zhì)量大一些的鉤碼

B.換用質(zhì)量大一些的小車

C.調(diào)整定滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板平行

D.平衡小車運動過程中受到的摩擦力時，將細(xì)線與小車連接起來

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩異種點電荷A、B附近的電場線分布如圖所示，P為電場中的一點，已知P點的電勢為φ，電荷A產(chǎn)生的電場在P點的場強大小為EA，電 荷B產(chǎn)生的電場在P點的場強大小為EB．取無窮遠(yuǎn)處的電勢為零．下列說法中正確的有（　　）

A. A、B所帶電荷量不等

B. P點的場強大小為EA+EB

C. A、B連線上有一個電勢為零的點

D. 將電荷為+q的點電荷從P點移到無窮遠(yuǎn)處，電場力做的功為qφ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測量某金屬絲的電阻率，小明同學(xué)取來一段粗細(xì)均勻、長為L0的金屬絲進(jìn)行實驗．

（1）用蜾旋測微器測金屬絲的直徑d，讀數(shù)如圖甲所示．則d=______mm．

（2）用一電阻檔有三個倍率（分別是×1、×10、×100）的多用電表粗測其電阻．選用×10檔測量某電阻時．操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，應(yīng)換到_____檔．重新正確操作后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為______Ω．

（3）進(jìn)一步準(zhǔn)確測量金屬絲的電阻，實驗室提供的器材有：

A．直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）；

B．電流表A1（量程0～0.6A，內(nèi)阻約1Ω）；

C．電流表A2（量程0～150mA，內(nèi)阻約2Ω）；

D．電壓表V （量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）：

E．滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流2.0A）；

F．滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流0.5A）；

G．待測電阻絲Rx，開關(guān)、導(dǎo)線若干．

①實驗中，小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，其中電流表應(yīng)選用_____，滑動變 阻器應(yīng)選用_____．實驗時，開關(guān)S2應(yīng)接____（選垓“1”成“2”）．

②請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖丁中完成實物電路連接（部分連線已畫出）_________________．

③若實驗中測得該金屬絲的電阻為R0，則計算這種電阻絲材料電阻率的表達(dá)式為 ρ=_____（用題中給定的物理量符號和已知常數(shù)表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一顆子彈以600 m/s的初速度擊中一靜止在光滑水平面上的木塊，經(jīng)過0.05 s穿出木塊時子彈的速度變?yōu)?/span>200 m/s.

(1)若子彈穿過木塊的過程中加速度恒定，求子彈穿過木塊時加速度的大小和方向；

(2)若木塊在此過程中產(chǎn)生了恒為200 m/s2的加速度，則子彈穿出木塊時，木塊獲得的速度的大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運動為勻加速運動�；卮鹣铝袉栴}：

(1)在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時，物塊的速度大小為_______m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

(2)物塊的加速度大小為_______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
（1）電磁打點計時器是一種使用（選填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4～6V，當(dāng)電源的頻率為50Hz時，它每隔s打一次點．
（2）實驗中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出

A點紙帶運動的瞬時速度是m/s，小車的加速度是m/s2（以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】固定光滑細(xì)桿與地面成一定傾角，在桿上套有一個光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向的推力F作用下向上運動，推力F與小環(huán)速度v隨時間變化規(guī)律如圖所示（4s后小環(huán)速度隨時間變化未畫出）．求

①小環(huán)質(zhì)量的大小
②α角的正弦值
③除1s末，何時小環(huán)的速度大小為0.5m/s．

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