如圖所示,在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為  m、2m、3m的木塊1、2、3,中間分別用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動,當(dāng)三個木塊達(dá)到平衡后,1、2兩木塊之間的距離是:
A.L+mg/kB.L+3mg/k
C.L+5mg/kD.L+6mg/k
C
以整體為研究對象可知繩子上的拉力等于總摩擦力,即,1物塊受向右的摩擦力,對1有:
可得,所以形變量為5mg/k,則1、2兩木塊之間的距離是L+5mg/k
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體C置于水平地面上,A、B由細(xì)繩通過固定在C上的定滑輪相連,C的表面水平,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)滑輪與細(xì)繩之間的摩擦,則下列說法正確的是      (   )

A.B與C之間的接觸面一定是粗糙的
B.B與C之間的接觸面一定是光滑的
C.C與地面之間的接觸面一定是粗糙的
D.C與地面之間的接觸面可能是光滑的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球系在細(xì)繩的一端,放在光滑斜面上用一水平力向左沿水平桌面推動斜面,使小球緩慢上升(設(shè)斜面最高點(diǎn)足夠高),那么,小球在上升過程中,繩的拉力將
A.先減小后增加B.先增加后減小
C.一直增加D.一直減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,雪橇與小孩的總質(zhì)量為46kg,大人用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,雪橇做勻速直線運(yùn)動,雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,求:
(1)雪橇對地面的壓力大。╯in37°=0.6   cos37°=0.8   g=10m/s2
(2)大人對雪橇的拉力的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某物體受到三個共點(diǎn)力的作用,能處于平衡狀態(tài)的是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

重150N的光滑球A懸空靠在豎直墻和三角形木塊B之間,木塊B的重力為1500N,且靜止在水平地面上,如圖所示,則(  )
A.墻所受壓力的大小為150N
B.墻所受壓力的大小為300N
C.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150N
D.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量均勻分布的球重G=300N,置于豎直墻和支架之間,球半徑R=10cm,支架和墻之間的距離a =15cm,各接觸處摩擦均不計(jì)。(1)試畫出球的受力圖;(2)求支架和墻對球的作用力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在豎直光滑的墻上用細(xì)線懸掛一重為G的小球,懸線與水平方向的夾角為q,細(xì)線和墻對小球作用力F1、F2的大小分別為(   )

A  F1=Gcosq, F2=Gsinq      
B  F1=Gcosq, F2=Gtanq
C  F1=G/sinq, F2=Gcotq     
D  F1 =G/cosq,F(xiàn)2=Gtanq

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的有關(guān)概念,下說法中正確的是
A.只有直接接觸的物體之間才會有力的作用
B.只有運(yùn)動的物體才會受到力的作用
C.找不到施力物體的力是不存在的
D.力的大小可以用天平來測量

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同步練習(xí)冊答案