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【題目】關于勻速圓周運動的判斷，下列說法中正確的是（ ）

A. 角速度不變

B. 線速度不變

C. 向心加速度不變

D. 向心力不變

【答案】A

【解析】勻速圓周運動的線速度方向時刻發(fā)生變化，加速度、向心力的方向時刻指向圓心，A對；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一小段通電導線，長為1 cm，電流強度為5 A，把它置于磁場中某位置，受到的磁場力為0.1 N，則該點的磁感應強度B一定是(　　)

A. B＝2 T B. B≤2 T

C. B≥2 T D. 以上情況都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖（甲）為小型旋轉電樞式交流發(fā)電機的原理圖，其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉動，線圈的匝數n=200,電阻r=10Ω，線圈的兩端經集流環(huán)與電阻R連接，電阻R=90Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表。在t＝0時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量Ф隨時間t按圖（乙）所示正弦規(guī)律變化。求：

(1)若線圈從圖示位置開始計時，寫出線圈中感應電動勢的瞬時值表達式；

(2)電路中交流電壓表的示數。

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【題目】伽利略的斜面實驗反映了一個重要事實：如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略不計，小球必將準確地終止于同它開始點相同的點，絕不會更高一點，這說明，小球在運動過程中有一個“東西”是不變的，這個“東西”是（　 　）

A. 彈力 B. 速度 C. 勢能 D. 能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于同一物理問題，常常可以從宏觀與微觀兩個不同角度進行研究，找出其內在聯(lián)系，從而更加深刻地理解其物理本質。

（1）一段橫截面積為S、長為L的直導線，單位體積內有n個自由電子，電子電荷量為e。該導線通有電流時，假設自由電子定向移動的速率均為v,求導線中的電流I（請建立模型進行推導）；

（2）正方體密閉容器中有大量運動粒子，每個粒子質量為m，單位體積內粒子數量n為恒量。為簡化問題，我們假定：粒子大小可以忽略；其速率均為v，且與器壁各面碰撞的機會均等；與器壁碰撞前后瞬間，粒子速度方向都與器壁垂直，且速率不變。利用所學力學知識，導出器壁單位面積所受粒子壓力F與m、n和v的關系(提示：建議，建立模型，思考壓強的產生原理)。

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【題目】如圖所示，虛線是某一靜電場的一簇等勢線及其電勢值，一帶電粒子只在電場力的作用下飛經該電場時，恰能沿圖中的實線從A點飛到B點，則下列判斷正確的是（ ）

A. 該粒子帶負電

B. A點的場強大于B點的場強

C. 粒子在A點的電勢能大于在B點的電勢能

D. 粒子在A點的動能小于在B點的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩電荷量分別為Q（Q＞0）和-Q的點電荷對稱地放置在x軸上原點O的兩側，a點位于x軸上O點與點電荷Q之間，b位于y軸O點上方。取無窮遠處的電勢為零，下列說法正確的是（ ）

A.b點的電勢為零，電場強度也為零

B.正的試探電荷在a點的電勢能大于零，所受電場力方向向右

C.將正的試探電荷從O點移到a點，必須克服電場力做功

D.將同一正的試探電荷先后從O、b點移到a點，后者電勢能的變化較大

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【題目】如圖甲，物體A、B的質量分別是4kg和8kg，由輕質彈簧連接，放在光滑的水平面上，物體B左側與豎直墻壁接觸，另有一個物體C水平向左運動，在t=5s時與物體A相碰，并立即與A以相同的速度，一起向左運動，物塊C的速度時間圖象如乙所示．

求：(1)求物體C的質量;

(2)彈簧壓縮具有的最大彈性勢能；

(3)在5s到10s的時間內，墻壁對物體B的作用力做的功.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是說明向心力和質量、半徑之間關系的實驗儀器．球P和Q可以在光滑水平桿上無摩擦地滑動，兩球之間用一條輕繩連接，mP＝2mQ．當整個裝置繞中心軸以角速度ω勻速旋轉時，兩球離轉軸的距離保持不變，則此時

A．兩球均受到重力、支持力、繩的拉力和向心力四個力的作用

B．P、Q兩球受到的向心力大小相等

C．兩球離轉軸的距離rP一定等于

D．當ω增大時，P球將向外運動

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