分析 (1)豎直向上拋的物體向上做加速度為g的勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度等于0時(shí)達(dá)到最大高度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)速度位移公式即可求解最大高度;
(2)由速度時(shí)間公式求物體2.5s末的速度;
(3)由位移時(shí)間公式求解物體在2s內(nèi)的位移.
解答 解:(1)該物體豎直上拋的最大高度為 h=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$=$\frac{1{5}^{2}}{2×10}$=11.25m
(2)取豎直向上為正方向,物體的運(yùn)動(dòng)可看成一種加速度為-g的勻減速直線運(yùn)動(dòng),則:
物體2.5s末的速度 v=v0-gt=15-10×2.5=-10(m/s),負(fù)號(hào)表示速度方向豎直向下.
(3)物體在2s內(nèi)的位移 x2=v0t2-$\frac{1}{2}$gt22=15×2-$\frac{1}{2}$×10×22=10(m)
答:
(1)該物體豎直上拋的最大高度是11.25m;
(2)該物體2.5s末的速度大小為10m/s,方向豎直向下;
(3)該物體在2s內(nèi)的位移是10m.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了豎直上拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,解題時(shí)我們可以把運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程看成勻減速直線運(yùn)動(dòng)去求解,因?yàn)榧铀俣仁冀K為g,也可以分成上升和下降兩個(gè)過程分段研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲 | B. | 圖乙 | ||
C. | 圖丙 | D. | 都不可能達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0 N | B. | 0.20 N | C. | 0.40 N | D. | 0.60 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 單晶體具有固定的熔點(diǎn),多晶體沒有固定的熔點(diǎn) | |
B. | 氣體分子的平均動(dòng)能增大時(shí),氣體的壓強(qiáng)也一定增大 | |
C. | 一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高,則內(nèi)能一定增大 | |
D. | 人類在不斷的開發(fā)和利用新能源,所以能量是可以被創(chuàng)造的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A仍做勻速上升運(yùn)動(dòng) | B. | A以初速度v變速上升 | ||
C. | B做自由落體運(yùn)動(dòng) | D. | B做豎直上拋運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中,將兩個(gè)帶電小球M和N分別沿圖示路徑移動(dòng)到同一水平線上的不同位置,釋放后,M、N保持靜止,不計(jì)重力,則( )
A.M的帶電量比N的大
B.M帶負(fù)電荷,N帶正電荷
C.靜止時(shí)M受到的合力比N的大
D.移動(dòng)過程中勻強(qiáng)電場(chǎng)對(duì)M做負(fù)功
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