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如圖所示,長12m質量為50kg的木板右端有一立柱.木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數為0.1,質量為50kg的人立于木板左端,木板與人均靜止,當人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板的右端時,立刻抱住立柱,。╣=10m/s)試求:
(1)人在奔跑過程中受到的摩擦力的大。
(2)人在奔跑過程中木板的加速度.
(3)人從開始奔跑至到達木板右端所經歷的時間.
(1)設人的質量為m,加速度為a1,木板的質量為M,加速度為a2,人對木板的摩擦力為f.則對人有:
f=ma1=200N,方向向右.
(2)對木板受力可知:f-μ(M+m)g=Ma2,則:a2=
f-μ(M+m)g
M

代入數據解得:a2=2m/s2,方向向左
(3)設人從左端跑到右端時間為t.由運動學公式得:
L=
1
2
a1t2+
1
2
a2t2
代入數據解得:t=2s
答:(1)人在奔跑過程中受到的摩擦力的大小200N.
(2)人在奔跑過程中木板的加速度2m/s2
(3)人從開始奔跑至到達木板右端所經歷的時間2s.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為供兒童娛樂的滑梯的示意圖,其中AB為斜面滑槽,與水平方向的夾角為37°;BC為水平滑槽,與半徑為0.2 m的圓弧CD相切;ED為地面.已知兒童在滑槽上滑動時的動摩擦因數是0.5,在B點由斜面轉到水平面的運動速率不變,A點離地面的豎直高度AE為2 m.取g="10" m/s2,試求:

(1)兒童在斜面滑槽上滑下時的加速度大;
(2)兒童從A處由靜止起滑到B處時的速度大;
(3)為了使兒童在娛樂時不會從C處平拋滑出,水平滑槽BC的長度至少為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木盒中固定一質量為m的砝碼,木盒和砝碼在水平桌面上一起以一定
的初速度滑行一段距離后停止.今拿走砝碼,而持續(xù)施加一個豎直向下的恒力F
(F=mg,g為重力加速度),其他條件不變,則兩種情況下( 。
A.木盒的加速度相同
B.木盒滑行的距離相同
C.木盒滑行的時間相同
D.木盒滑行時對桌面的壓力相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上端系著一勁度系數為k的輕彈簧,彈簧的下端連有一質量為m的小球.球被一垂直于斜面的擋板A擋住,此時彈簧沒有形變.若手持擋板A以加速度a(a<<gsinθ)沿斜面向下做勻加速運動.
求:(1)從擋板開始運動到球與擋板分離所經歷的時間t
(2)從擋板開始運動到小球的速度達到最大,球所經過的路程.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一質量為m=4kg的木板靜止在光滑水平面上,一質量為m0=2kg的小物塊(可視為質點),從木板左端以v0=6m/s的水平速度開始沿木板滑動,如圖所示,由于摩擦的緣故,小物塊恰好不能從木板的右端滑下,已知小物塊與木板間的動摩擦因數為μ=0.4,g取10m/s2.求:
(1)小物塊在木板上滑動時,小物塊的加速度大小和木板的加速度大;
(2)木板的長度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

已知水平面上A、B兩點間的距離S=22.5m,質量m=2kg的物塊(可視為質點)在水平恒力F作用下,從A點由靜止開始運動,運動一段距離撤去該力,物塊繼續(xù)滑行t=5s停在B點,物塊與水平面間的動摩擦因數μ=0.1,求恒力F為多大(重力加速度g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學用圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓感頓第二定律

①通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象,該圖象不過坐標原點,其原因是______,圖中F羨示的是______
②某同學得到如圖丙所示的紙帶.已知打點計時器所接電源的頻率為50Hzo則小車的加速度a=______m/s2,(圖丙中所用刻度尺的最小刻度為mm,結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為L=2m的光滑固定斜面傾角為θ=37°.斜面底端有一質量為m=1kg的小物塊(可視為質點),用水平向左的恒力推小物塊,使之從斜面最底端靜止開始勻加速度上滑,已知物塊從斜面最底端到最頂端所用時間為t=2s,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).
求:(1)小物塊運動的加速度大小a;
(2)水平恒力大小F.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的裝置叫做阿特伍德機,是阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規(guī)律.繩子兩端的物體下落(上升)的加速度總是小于自由落體的加速度g,同自由落體相比,下落相同的高度,所花費的時間要長,這使得實驗者有足夠的時間從容的觀測、研究已知物體A、B的質量相等均為M,物體C的質量為m,輕繩與輕滑輪間的摩擦不計,繩子不可伸長,如果m=
1
4
M
,求:
(1)物體B從靜止開始下落一段距離的時間與其自由落體下落同樣的距離所用時間的比值;
(2)系統(tǒng)由靜止釋放后運動過程中物體C對B的拉力.

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