【題目】有一列簡諧橫波的波源在O處,某時刻沿x軸正方向傳播的振動形式傳到20cm處,此時x軸上10cm處的質點已振動0.2s,P點離O處80cm,如圖所示,取該時刻為t=0,下列說法正確的是( )

A. P點起振時的速度方向沿y軸負方向

B. 波的傳播速度為1m/s

C. 經(jīng)過1.5s,P點第一次到達波峰

D. 0~0.1s時間內,x=10cm處的質點振動的速度逐漸增大

E. x=15cm處的質點從開始起振到P點開始起振的時間內通過的路程為52cm

【答案】ACE

【解析】

A、根據(jù)圖象可知,A點起振方向向下,沿y軸負方向,各個質點的起振方向均相同,故質點P的起振方向與質點A的起振方向相同,為沿y軸負方向,故A正確;

B、根據(jù)圖象可知波長λ=20cm=0.2m,此時x軸上10cm處的質點已振動0.2s,則周期T=0.4s,則波速,故B錯誤;

C、P點第一次到達波峰的時間,故C正確;

D、從00.1s時間內,x=10cm處的質點從平衡位置向波峰位置振動,速度逐漸減小,到達波峰處速度為零,故D錯誤;

E、x=15cm處的質點從開始起振到P點開始起振的時間,則x=15cm處的質點振動的路程,故E正確;

故選ACE。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于固體、液體和氣體的說法正確的是______

A. 固體、液體、氣體中的分子都是運動的

B. 液體表面層中分子間的相互作用力表現(xiàn)為引力

C. 高壓氣體的體積很難進一步被壓縮,原因是高壓氣體分子間的作用力表現(xiàn)為斥力

D. 在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強為零

E. 在絕熱條件下壓縮氣體,氣體內能一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播,波速為5m/s,t=0時刻的波形如圖所示,此時刻質點Q位于波峰,質點P沿y軸負方向運動,經(jīng)過0.1s質點P第一次到達平衡位置,則下列說法正確的是( 。

A. 這列波的周期是1.2s

B. 該波沿x軸正方向傳播

C. 點P的橫坐標為x=2.5m

D. x=3.5m處的質點與P點振動的位移始終相反

E. Q點的振動方程為y=6cost(cm)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖甲所示,一端裝有定滑輪的表面粗糙的長木板固定在水平實驗臺上,木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個輕小動滑輪,輕繩的一端與固定在墻上的拉力傳感器相連,另一端繞過動滑輪和定滑輪,與沙桶相連。放開沙桶,滑塊在長木板上做勻加速直線運動 。

實驗時,滑塊加速運動,固定在長直木板上的加速度傳感器可讀出滑塊的加速度a,拉力傳感器可讀出繩上的拉力F。逐漸往沙桶中添加沙,重復實驗。以F為縱軸、以a為橫軸,得到的圖象如圖乙所示,其直線的截距等于b、斜率等于k。重力加速度為g,忽略滑輪與繩之間的摩擦。

(1)實驗中,必要的措施是__________________。

A.細線必須與長木板平行

B.必須測出沙和沙桶的質量

C.必須測出滑塊和動滑輪的質量

D.必須保證每次都從同一位置釋放滑塊

(2)滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)=______( b,k,g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想測量某導電溶液的電阻率,先在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極(接觸電阻不計),兩電極相距L0.700 m,其間充滿待測的導電溶液。用圖中的器材進行測量:

電壓表(量程15 V,內阻約30 kΩ)、

電流表(量程300μA,內阻約50Ω)、

滑動變阻器(100Ω1 A)、

電池組(電動勢E12 V,內阻r6Ω)

單刀單擲開關一個、導線若干。

表中是他測量通過管中導電液柱的電流及兩端電壓的實驗數(shù)據(jù).

U /V

0

1.0

3.0

5.0

7.0

9.0

11.0

I /μA

0

22

65

109

155

175

240

已知玻璃管的內徑為4.00mm,回答以下問題:

1)表中數(shù)據(jù)已在坐標圖中描點,請根據(jù)你作出的UI圖線,求出電阻R____Ω(保留兩位有效數(shù)字);

2)計算導電溶液的電阻率表達式是ρ=_______(R、d、L表示),測量值為_______Ω·m(保留兩位有效數(shù)字);

3)請在實物圖中補畫出未連接的導線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖1所示的裝置來探究“功與速度變化的關系”。實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面。實驗的部分步驟如下:

A.將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上,在長木板的另一端固定打點計時器;

B.把紙帶穿過打點計時器的限位孔,連在小車后端,用細線跨過定滑輪連接小車和鉤碼;

C.把小車拉到靠近打點計時器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶;

D.關閉電源,通過分析小車位移與速度的變化關系來研究合外力對小車所做的功與速度變化的關系。圖2是實驗中得到的一條紙帶,點O為紙帶上的起始點,A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出,用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖2所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問:

(1)打B點時刻,小車的瞬時速度vB=_____m/s(結果保留兩位有效數(shù)字)。

(2)本實驗中,若小車的位移為x0時合外力對小車所做的功W0,則當小車位移為x1時,合外力對小車所做的功為_____(用x0、x1、W0表示)。

(3)實驗中,該小組同學畫出小車位移x與速度v的關系圖象如圖3所示。根據(jù)該圖線形狀,某同學對W與v的關系作出的猜想,肯定不正確的是_____(填寫選項字母代號)。

A.W∝v B.W∝v2 C.W∝

(4)在本實驗中,下列做法能有效地減小實驗誤差的是_____(填寫選項字母代號)。

A.把長木板右端適當墊高,以平衡摩擦力

B.實驗中控制鉤碼的質量,使其遠小于小車的總質量

C.調節(jié)滑輪高度,使拉小車的細線和長木板平行

D.先讓小車運動再接通打點計時器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組希望驗證如下猜想:從斜面上滑下的小車,裝載物體的質量越大,到達斜面底部的速度就越大。如圖所示是兩種不同規(guī)格的小車(車輪顏色不同),裝有不同數(shù)量的木塊(每個木塊的質量相同),從不同高度釋放的九種情形。你認為他們應該選用哪三種情況進行比較驗證( )

A. 1、2、3 B. 4、5、6 C. 7、8、9 D. 2、5、8

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN兩點分別放置兩個等量異種電荷,PMN連線的中點,T為連線上靠近N的一點,S為連線的中垂線上處于P點上方的一點。把一個電子分別放在P、S、T三點進行比較,則( )

A. 電子在S點受力最小,在T點電勢能最大

B. 電子在P點受力最小,在T點電勢能最大

C. 電子從T點移到S點,電場力做負功,動能減小

D. 電子從P點移到S點,電場力做正功,動能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下是課本中四幅插圖,關于這四幅插圖下列說法正確的是

A. 甲圖中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,達到減小車輛受到的摩擦阻力的目的

B. 乙圖中庫侖通過此裝置得出了電荷之間相互作用遵從的規(guī)律,并測定了靜電力常量

C. 丙圖中汽車為了爬坡,應將檔位打在低速檔

D. 丁圖中汽車雨天轉彎時容易往彎道外側偏移并發(fā)生側翻現(xiàn)象是因為汽車受到了離心力的作用

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