如圖所示,半徑為R的半球支撐面頂部有一小孔.質量分別為m1和m2的兩只小球(視為質點),通過一根穿過半球頂部小孔的細線相連,不計所有摩擦.請你分析:
(1)m2小球靜止在球面上時,其平衡位置與半球面的球心連線跟水平方向的夾角為θ,則m1、m2、θ和R之間應滿足什么關系;
(2)若m2小球靜止于θ=45°處,現(xiàn)將其沿半球面稍稍向下移動一些,則釋放后m2能否回到
原來位置?
      
(1)與R無關   (2)不能 m2向下運動  
:(1)根據(jù)平衡條件有  對m2:m2gcosθ=T,對m1:T=m1g,所以m1=m2cosθ,與R無關.
(2)將m2沿半球面稍稍向下,不能回到原來位置,因為m2所受的合力為m2gcosθ′-m1g=m2g(cosθ′-cos 45°)>0(因為θ′<45°),所以m2將向下運動.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,在電梯運行的某一段時間內(nèi),乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小,這一現(xiàn)象表明
A.電梯一定是在下降B.電梯可能是在上升
C.乘客對電梯底板的壓力比靜止時大D.乘客一定處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖,A、B物體相距S=7m時,A在水平拉力和摩擦力作用下,正以vA=4m/s的速度向右勻速運動,而物體B此時在滑動摩擦力的作用下正以vB=10m/s向右勻減速運動,
加速度a=-2m/s2,則A追上B所經(jīng)歷時間是(   )

A.7s   B.8s   C.9s   D.10s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(7分)如圖所示,用F ="10" N的水平拉力,使質量m ="2.0" kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動. 求:
(1)物體加速度a的大小;
(2)物體在t=2.0 s內(nèi)通過的距離.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一根長度為L的輕質直桿兩端各固定一個可視為質點的小球A和B,兩小球質量均為m,直桿可以繞過其中點O的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉動,若直桿勻速轉動周期為,求
(1)小球轉動的角速度;
(2)直桿轉動到如圖豎直位置時,A、B兩小球對直桿作用力各多大?方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質量都是m的物體A、B用輕質彈簧相連,靜置于水平地面上,此時彈簧壓縮了Δl.如果再給A一個豎直向下的力,使彈簧再壓縮Δl(形變始終在彈性限度內(nèi)),穩(wěn)定后,突然撤去豎直向下的力,在A物體向上運動的過程中,下列說法正確的是(      )
A. B物體受到的彈簧的彈力大小等于mg時,A物體的加速度最大
B. B物體受到的彈簧的彈力大小等于mg時,A物體的速度最大
C. A物體的最大加速度大小為1.2 g
D.B物體對地面的最大壓力為2mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質量為m的物塊恰好沿著傾角為的斜面勻速下滑,F(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F。則物塊(   )
A.將減速下滑
B.將加速下滑
C.繼續(xù)勻速下滑
D.受到的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B兩物體疊放在一起,放在粗糙的水平面上,一水平恒力F作用于物體B上,AB一起勻速運動,已知A與B、B與地面間動摩擦因數(shù)相同,A、B質量也相同。若該恒力撤去后作用在A上,則下列說法正確的是(   )

A. 兩物體仍將一起勻速運動
B.  A將作勻加速運動
C.  B受地面的摩擦力變大
D.  AB間摩擦力大小變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,固定于水平面的斜面長度為L,傾角為θ.質量為m的物體A恰好能在斜面上勻速下滑。如果在A物體的后面放上質量也為m的B物體,且B物體與斜面之間沒有摩擦,A、B均可視為質點,重力加速度為g,求:
(1)A與斜面之間的動摩擦因數(shù):
(2)A、B一起從斜面頂端由靜止開始下滑,在下滑過程中A、B之間的作用力大小和滑到底端時速度大。

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