【題目】“原來整個錯綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界,不過是按某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置,而其中并沒有上帝的地盤。于是,傳統(tǒng)的宗教信仰被動搖了,唯物主義思潮開始盛行!辈牧显u價的是

A.伽利略的自由落體定律B.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系

C.普朗克的量子論D.愛因斯坦的相對論

【答案】B

【解析】

根據(jù)按某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大的機(jī)械裝置,而其中沒有上帝的地盤可知該主張否定了上帝的神圣性,認(rèn)為自然界存在某種規(guī)律,結(jié)合所學(xué)可知材料評述的應(yīng)該是牛頓的經(jīng)典力學(xué),故選B;伽利略的自由落體定律沒能揭示整個自然界的規(guī)律,與題意不符,排除A;量子論和相對論都產(chǎn)生于經(jīng)典力學(xué)體系之后,不符合題意,排除CD。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有小孔的平行極板A、B間存在勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E0,極板間距離為L.其右側(cè)有與A、B垂直的平行極板CD,極板長度為L,C、D板間加恒定的電壓.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電荷量為e的電子(重力不計),從A板處由靜止釋放,經(jīng)電場加速后通過B板的小孔飛出;經(jīng)過C、D板間的電場偏轉(zhuǎn)后從電場的右側(cè)邊界M點(diǎn)飛出電場區(qū)域,速度方向與邊界夾角為60°,求:

(1)電子在AB間的運(yùn)動時間;

(2)C、D間勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,航空母艦上的水平起飛跑道長度L=160m.一架質(zhì)量為m=2.0×104kg的飛機(jī)從跑道的始端開始,在大小恒為F=1.2×105N的動力作用下,飛機(jī)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,在運(yùn)動過程中飛機(jī)受到的平均阻力大小為Ff=2×104N.飛機(jī)可視為質(zhì)點(diǎn),取g=10m/s2 . 求:

(1)飛機(jī)在水平跑道運(yùn)動的加速度大;
(2)若航空母艦靜止不動,飛機(jī)加速到跑道末端時速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度的說法正確的是(  )

A.速度是描述物體運(yùn)動路程和時間關(guān)系的物理量B.速度大小不變的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動

C.因?yàn)?/span>2>﹣3,所以2 m/s>﹣3 m/sD.速度的方向與物體運(yùn)動的方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=60kg的人站在水平地面上,用定滑輪裝置將質(zhì)量為m=20kg的重物送入井中.當(dāng)重物以2 m/s2的加速度加速下落時,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2)( )

A.400N
B.440N
C.600N
D.640N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°,重為80N的斜面體靜止在水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時,下列說法正確的是 ( )

A.斜面有向左運(yùn)動的趨勢
B.地面對斜面的支持力為80N
C.球?qū)椥暂p桿的作用力為2N,方向豎直向下
D.彈性輕桿對小球的作用力為2N,方向垂直斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動,以下說法正確的是(  )

A.質(zhì)量大的物體自由落體時的加速度大

B.雨滴下落的過程是自由落體運(yùn)動

C.從水平飛行著的飛機(jī)上釋放的物體將做自由落體運(yùn)動

D.從水龍頭上滴落的水滴,在下落過程中,可近似看做自由落體運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為上、下兩端相距L=10m、傾角α=37°、始終以v=5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動的傳送帶(傳送帶始終繃緊).將一物體放在傳送帶的上端由靜止釋放滑下,經(jīng)過t=2s到達(dá)下端.重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)傳送帶與物體間的動摩擦因數(shù)多大?
(2)如果將傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動,速率至少多大時,物體從傳送帶上端由靜止釋放能最快地到達(dá)下端?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,按時間間隔每隔0.1秒剪斷,并貼成如圖所示的直方圖.已知紙帶等寬,且張貼時沒有重疊,他已量出b紙帶長1.80cm,e紙帶4.80cm.那么,小車運(yùn)動的加速度a=;若以橫軸為時間軸,過每段紙帶上端的中點(diǎn)作圖線,那么,此圖線與小車運(yùn)動的(位移、速度、加速度)圖象相對應(yīng).

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