A. | 電子先減速后加速 | |
B. | 電子的電勢(shì)能將增大 | |
C. | 電子運(yùn)動(dòng)的加速度恒定 | |
D. | 電子運(yùn)動(dòng)的加速度大小先減小后增大 |
分析 根據(jù)φ-x圖象的斜率大小等于電場(chǎng)強(qiáng)度,分析場(chǎng)強(qiáng)的變化,判斷該電場(chǎng)是否是勻強(qiáng)電場(chǎng).由圖看出,電勢(shì)逐漸升高,可判斷出電場(chǎng)線的方向,確定電子的運(yùn)動(dòng)方向,并判斷電子電勢(shì)能的變化.
解答 解:A、由圖看出,電勢(shì)逐漸升高,則電場(chǎng)線方向沿Ox負(fù)方向,電子所受的電場(chǎng)力沿Ox正方向,電子一直做加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、由靜止釋放后,電場(chǎng)力對(duì)電子做正功,電子的電勢(shì)能減小,故B錯(cuò)誤.
C、φ-x圖象的斜率大小等于電場(chǎng)強(qiáng)度,由幾何知識(shí)得知,斜率先減小后增大,則電場(chǎng)強(qiáng)度先減小后增大,所以電子的加速度先減小后增大.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題從數(shù)學(xué)有角度理解φ-t圖象的斜率等于場(chǎng)強(qiáng),由電勢(shì)的高低判斷出電場(chǎng)線的方向,來(lái)判斷電場(chǎng)力方向做功情況.這類圖象題一定要分析圖象斜率代表的物理含義,找到對(duì)解題有用的信息.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15s末汽車的位移為300 m | B. | 20s末汽車的速度為-1m/s | ||
C. | 前10s內(nèi)汽車的加速度為19.6 m/s | D. | 前25s內(nèi)汽車做單方向直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.4s | B. | 0.8s | C. | 1.4s | D. | 5.0s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輕彈簧拉力大小為$\frac{mg}{cosθ}$ | |
B. | 輕繩拉力大小為$\frac{mg}{tanθ}$ | |
C. | 剪斷輕繩瞬間,物體加速度大小為$\frac{g}{tanθ}$ | |
D. | 剪斷輕彈簧瞬間,物體加速度大小為g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=($\sqrt{2}$+1):1,$\overline{{v}_{a}}$:$\overline{{v}_}$=1:3 | B. | $\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=1:($\sqrt{2}$-1),$\overline{{v}_{a}}$:$\overline{{v}_}$=3:1 | ||
C. | $\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=$\sqrt{2}$:1,$\overline{{v}_{a}}$:$\overline{{v}_}$=3:1 | D. | $\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=3:1,$\overline{{v}_{a}}$:$\overline{{v}_}$=($\sqrt{2}$+1):1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于運(yùn)動(dòng)員的臉部形變,它對(duì)運(yùn)動(dòng)員臉部產(chǎn)生彈力 | |
B. | 發(fā)生撞擊時(shí),足球的形變?cè)矫黠@說明產(chǎn)生彈力越大 | |
C. | 由于足球的形變,它對(duì)運(yùn)動(dòng)員臉部產(chǎn)生彈力 | |
D. | 足球與運(yùn)動(dòng)員臉部之間的產(chǎn)生彈力的前提是它們相互接觸 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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