1)某同學利用如圖所示的裝置做《驗證動量守恒定律的實驗》,已知兩球的質量分別為m1、m2(且m1>m2),
關于實驗中下列說法正確的有(   
A.實驗需要秒表、天平、圓規(guī)等器材
B.白紙鋪好后,不能移動
C.實驗需要驗證的是m1·OP=m1·O'M+m2·ON
D.如果Nm1的落點,則該同學實驗過程中必有錯誤
2)現(xiàn)要測電阻R0阻值和電池組E的電動勢及內阻.給定的器材有:兩個電壓表V(量程均為3V),電流表A(量程為0.6A,內阻約0.9Ω),待測的電阻R0,電池組E,電鍵S及導線若干.某同學設計一個電路同時測電阻R0阻值和電池組E的電動勢及內阻,根據(jù)兩電壓表和電流表的讀數(shù)作出的圖象如圖所示.

  你畫出該同學實驗的電路圖。
②電池組E的電動勢為_______,內阻為_______,電阻R0阻值為_______
1B2)①  3.0V   0.9Ω   2.4Ω
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某學生做“驗證牛頓第二定律”的實驗在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大。他所得到的a-F關系可用下列哪根圖線表示?圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細線作用于小車的拉力。(    )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)
(1)如圖9所示為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置。

①下列說法中不符合本實驗要求的是        。 (選填選項前面的字母)
A.入射球比靶球質量大或者小均可,但二者的贏徑必須相同
B.在同一組實驗的不同碰撞中,每次入射球必須從同一高度由靜止釋放
C.安裝軌道時末端必須水平
D.需要的測量儀器有天平和刻度尺
②實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點,經(jīng)多次釋放入射球,在記錄紙上找到了兩球的平均落點位置MP、N,并測得它們到O點的距離分別為。已知入射球的質量為,靶球的量為,如果測得近似等于       ,則可認為成功驗證了碰撞中的動量守恒。
(2)用一段長為80cm的金屬絲做“測定金屬的電阻率”的實驗。
①用多用表粗測電阻絲的電阻,結果如圖10所示,由此可知電阻絲電阻的測量值約為
       

②用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,結果如圖11所示,由此可知金屬絲直徑的測量結果為
      mm。

③在用電壓表和電流表測金屬絲的電阻時,提供下列供選擇的器材:
A.直流電源(電動勢約為4.5V,內阻很小)
B.電壓表(量程0~3V,內阻約3k)
C.電壓表(量程0~15V,內阻約15k)
D.電流表(量程0~0.6A,內阻約0.125)
E.電流表(量程0~3A,內阻約0.025)
F.滑動變阻器(阻值范圍0~15,最大允許電流1A)
G.滑動變阻器(阻值范圍0~200,最大允許電流2A)
H.開關、導線。
要求有較高的測量精度,并能測得多組數(shù)據(jù),在供選擇的器材中,電流表應選擇     ,電壓表應選擇     ,滑動變阻器應選擇     。(填字母代號)
④根據(jù)上面選擇器材,完成圖12中實驗電路的連接。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)
Ⅰ.(6分)圖中為“雙棱鏡干涉”實驗裝置,其中 s 為單色光源,A為一個頂角略小于180°的等腰三角形棱鏡,P為光屏。s位于棱鏡對稱軸上,屏與棱鏡底邊平行。調節(jié)光路,可在屏上觀察到干涉條紋。這是由于光源s發(fā)出的光經(jīng)棱鏡作用后,相當于在沒有棱鏡時,兩個分別位于圖中s1和s2位置的相干波源所發(fā)出的光的疊加。(s1和s2的連線與棱鏡底邊平行。)
已知s1和s2的位置可由其它實驗方法確定,類比“雙縫干涉測波長”的實驗,可以推測出若要利用“雙棱鏡干涉”測量光源s發(fā)出的單色光的波長時,需要測量的物理量是:
                  ,                                    

Ⅱ.(12)圖Ⅰ中所示裝置可以用來測量硬彈簧(即勁度系數(shù)較大的彈簧)的勁度系數(shù)k。電源的電動勢為E,內阻可忽略不計:滑動變阻器全長為l,重力加速度為g,V為理想電壓表。當木板上沒有放重物時,滑動變阻器的觸頭位于圖1中a點,此時電壓表示數(shù)為零。在木板上放置質量為m的重物,滑動變阻器的觸頭隨木板一起下移。由電壓表的示數(shù)U及其它給定條件,可計算出彈簧的勁度系數(shù)k

(1)寫出m、Uk之間所滿足的關系式。
(2)已知E = 1.50V,l =" 12.0" cm,g =" 9.80" m/s2。測量結果如下表:
m(kg)
1.00
1.50
3.00
4.50
6.00
7.50
UV
0.108
0.154
0.290
0.446
0.608
0.740
 

①在圖2中給出的坐標紙上利用表中數(shù)據(jù)描出mU直線。
mU直線的斜率為              kg/V。
③彈簧的勁度系數(shù)k=              N/m。(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的質量相等,當系統(tǒng)達到平衡-時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是___________
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,應該做好三個方面的記錄:
_______________________________________________________;
_______________________________________________________;
_______________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在“合力與分力之間的關系”實驗中,橡皮條一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作正確的是(     )
A.實驗中必須記錄彈簧秤拉力的方向
B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤的拉力大小和方向,把橡皮條節(jié)點拉到O點
D.實驗中,把橡皮條節(jié)點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變,以便于計算合力的大小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(Ⅰ)(6分)為研究滑塊的運動,選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板、以及由漏斗和細線構成的單擺等組成如圖1所示的裝置,實驗中,滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時讓單擺垂直于紙帶運動方向做小擺幅擺動,漏斗可以漏出很細的有色液體,在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置,如圖2所示




①漏斗和細線構成的單擺在該實驗中所起的作用與下列哪個儀器相同?________(填寫儀器序號)
A.打點計時器B.秒表C.毫米刻度尺D.電流表
②如果用該實驗裝置測量滑塊加速度,對實驗結果影響最大的原因是:___________________________
(Ⅱ)(12分)現(xiàn)提供如下器材,測定定值電阻Rx(約為5KΩ)的阻值
a.兩相同電流計G1、G2(50μA,內阻約4KΩ)
b.電阻箱R1(0~9999.9Ω)
c.電阻箱R2(0~99999.9Ω)
d.電源E(電動勢約3V,內阻不計)
e.滑動變阻器R(最大阻值20Ω)
f.開關兩個,導線若干
①由于電流計量程很小,需要先將它們進行改裝,某同學設計了用半偏法測電流計內阻的電路,如圖,實驗過程如下:先將R2調為最大,然后閉合K1、K2,調節(jié)R1、R2,保證­­­_________滿偏,使_________半偏(填寫元件符號)由此測得電流計G2­­的阻值
②若測得電流計內阻為4.2KΩ,要將G2改裝成量程為3V的電壓表,需串聯(lián)的電阻值為___________
③采用改裝后的電壓表并伏安法測量待測電阻阻值,請在虛線框內畫出實驗電路圖

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定金屬的電阻率”的實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如圖所示,用米尺測量金屬絲的長度l="0.810" m.金屬絲的電阻大約為4Ω,先用伏安法測出金屬絲的電阻,然后根據(jù)電阻定律計算出該金屬材料的電阻率.
(1)從圖中讀出金屬絲的直徑為        mm.

(2)在用伏安法測定金屬絲的電阻時,除被測電阻絲外,還有如下供選擇的實驗器材:
A.直流電源:電動勢約4.5 V,內阻很小;
B.電流表A1:量程0~0.6 A,內阻約為0.125Ω;
C.電流表A2:量程0~3.0 A,內阻約為0.025Ω;
D.電壓表V:量程0~3 V,內阻約為3 kΩ;
E.滑動變阻器R1:最大阻值10Ω;
F.滑動變阻器R2:最大阻值50Ω;
G.開關、導線等。
在可供選擇的器材中,應該選用的電流表是     ,應該選用的滑動變阻器是       。
(3)根據(jù)所選的器材,在如圖所示的方框中畫出實驗電路圖.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用圖示裝置來驗證機械能守恒定律時,由于摩擦和空氣阻力的影響,物體減小的重力勢能總會    物體增加的動能。(  )
A.大于B.等于C.小于D.不能確定

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