如圖所示，物塊a、b的質(zhì)量均為m，水平地面和豎直墻面均光滑，在水平推力F作用下，兩物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)．則(　　)


  1. A.
    a受到的摩擦力大小等于mg
  2. B.
    a受到的摩擦力大小等于2mg
  3. C.
    b對(duì)地面的壓力大小等于mg
  4. D.
    b對(duì)地面的壓力大小等于2mg
AD
試題分析：AB、物塊a在豎直方向受重力和b對(duì)它的摩擦力，處于靜止?fàn)顟B(tài)，者兩個(gè)力等大反向；A對(duì)B錯(cuò)
CD、把a、b看成一個(gè)整體，豎直方向整體受重力和地面的支持力，這兩個(gè)力等大反向，所以地面對(duì)b的支持力等于2mg，根據(jù)牛頓第三定律，b對(duì)地面的壓力大小等于2mg；C錯(cuò)D對(duì)
故選AD
考點(diǎn)：摩擦力的大小
點(diǎn)評(píng)：容易題。靜摩擦力是一種被動(dòng)力，它隨外力的變化而變化，范圍可在0到最大靜摩擦力之間，與物體間的正壓力無(wú)關(guān)，因此不能由公式求解．在現(xiàn)有知識(shí)的條件下，靜摩擦力的大小只能根據(jù)物體受力平衡的條件來(lái)求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物塊A、B靜止在光滑水平面上，且mA＞mB，現(xiàn)用大小相等的兩個(gè)力F和F′分別作用在A和B上，使A、B沿一條直線相向運(yùn)動(dòng)，然后又先后撤去這兩個(gè)力，使這兩個(gè)力對(duì)物體做的功相同，接著兩物體碰撞并合為一體后，它們（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）如圖所示，物塊A、B疊放在水平桌面上，裝砂的小桶C通過(guò)細(xì)線牽引A、B一起在水平桌面上向右加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)A、B間的摩擦力為f1，B與桌面間的摩擦力為f2，若增大C桶內(nèi)砂的質(zhì)量，而A、B仍一起向右運(yùn)動(dòng)，則摩擦力f1和f2的變化情況是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物塊A、B、C質(zhì)量均為m，并均可看做質(zhì)點(diǎn)，三物塊用細(xì)線通過(guò)滑輪連接，物塊
B與C間的距離和C到地面的距離均是L．現(xiàn)將物塊A下方的細(xì)線剪斷，若A距離滑輪足夠遠(yuǎn)且不計(jì)一切阻力，（C、B下落后均不反彈）求：
（1）C著地時(shí)的速度（指著地前瞬間）
（2）物塊A由最初位置上升的最大高度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物塊A、B通過(guò)一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連接，A靜止在斜面上，細(xì)線繞過(guò)光滑的滑輪拉住B，A與滑輪之間的細(xì)線與斜面平行．則物塊A受力的個(gè)數(shù)可能是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物塊A、B用一輕繩相連，A放在傾角 θ=37°的斜面上，B豎直懸掛并保持靜止，連接A與滑輪的細(xì)繩與斜面平行．已知物塊A的質(zhì)量mA=20kg，物塊與斜面間的摩擦因數(shù)=0.5，求物塊B的質(zhì)量mB的取值范圍．（sin37°=0.60，cos37°=0.80）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案