如圖是計算機模擬出的一種宇宙空間的情境,在此宇宙空間存在這樣一個遠離其他空間的區(qū)域,以MN為界,上部分勻強磁場的磁感強度為B1,下部分的勻強磁場的磁感強度為B2,B1=2B2=2B,方向相同,且磁場區(qū)域足夠大.在距離界線為h的P點有一宇航員處于靜止狀態(tài),宇航員以平行于界線的速度拋出一質(zhì)量為m、帶電量-q的小球,發(fā)現(xiàn)球在界線處速度方向與界線成60°角,進入下部分磁場.然后當宇航員沿與界線平行的直線勻速到達目標Q點時,剛好又接住球而靜止,求
(1)PQ間距離是多大?
(2)宇航員質(zhì)量是多少?

【答案】分析:(1)小球在兩個磁場均做勻速圓周運動,由洛侖茲力充當向心力及圓周運動的性質(zhì),可求得粒子運動的關(guān)徑及周期;由粒子運動的對稱性可求得PQ間的距離;
(2)由粒子的運動過程可求得宇航員運動的速度;由動量守恒可求得宇航員的質(zhì)量.
解答:解:
(1)畫出小球在磁場B1中運動的軌跡如圖所示,可知
R1-h=R1cos60°,R1=2h
和B1=2B2
可知R2=2R1=4h


根據(jù)運動的對稱性,PQ的距離為
l=2(R2sin60°-R1sin60°)=2h;
(2)粒子由P運動到Q的時間
宇航員勻速運動的速度大小為
由動量守恒定律得MV-mv=0
可求得宇航員的質(zhì)量
答:(1)PQ間的距離為2h;(2)宇航員的質(zhì)量為
點評:在解決帶電粒子在磁場中的運動時,要“定圓心、求半徑”,利用好幾何關(guān)系進行求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是計算機模擬出的一種宇宙空間的情境,在此宇宙空間存在這樣一個遠離其他空間的區(qū)域,以MN為界,上部分勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B1,下部分勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B2,B1=2B2=2B0,方向相同,且磁場區(qū)域足夠大.在距離界線為h的P點有一宇航員處于靜止狀態(tài),宇航員以平行于界線的速度拋出一質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球,發(fā)現(xiàn)球在界線處速度方向與界線成60°角進人下部分磁場.然后當宇航員沿與界線平行的直線勻速到達目標Q點時,剛好又接住球而靜止,求:
(1)小球在磁感應(yīng)強度為B1、B2的磁場中的半徑分別為多少,并求出小球在磁場中的速度大。
(2)PQ間距離是多大?
(3)小球從P點到Q點的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是計算機模擬出的一種宇宙空間的情境,在此宇宙空間存在這樣一個遠離其他空間的區(qū)域,以MN為界,上部分勻強磁場的磁感強度為B1,下部分的勻強磁場的磁感強度為B2,B1=2B2=2B0,方向相同,且磁場區(qū)域足夠大.在距離界線為h的P點有一宇航員處于靜止狀態(tài),宇航員以平行于界線的速度拋出一質(zhì)量為m、帶電量-q的小球,發(fā)現(xiàn)球在界線處速度方向與界線成60°角,進入下部分磁場.然后當宇航員沿與界線平行的直線勻速到達目標Q點時,剛好又接住球而靜止,求
(1)PQ間距離是多大?
(2)宇航員質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是計算機模擬出的一種宇宙空間的情境,在此宇宙空間存在這樣一個遠離其他空間的區(qū)域,以MN為界,上部分勻強磁場的磁感強度為B1,下部分的勻強磁場的磁感強度為B2,B1=2B2=2B0,方向相同,且磁場區(qū)域足夠大。在距離界線為h的P點有一宇航員處于靜止狀態(tài),宇航員以平行于界線的速度拋出一質(zhì)量為m、帶電量-q的小球,發(fā)現(xiàn)球在界線處速度方向與界線成600角,進入下部分磁場。然后當宇航員沿與界線平行的直線勻速到達目標Q點時,剛好又接住球而靜止,求:

(1)電荷在磁感應(yīng)強度為B1、B2的磁場中的半徑分別為多少,并求出粒子在磁場中速度大? 

(2)PQ間距離是多大?

(3)電荷從P點到Q點的時間?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2005-2006學年江蘇省鎮(zhèn)江市六校高三(下)聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是計算機模擬出的一種宇宙空間的情境,在此宇宙空間存在這樣一個遠離其他空間的區(qū)域,以MN為界,上部分勻強磁場的磁感強度為B1,下部分的勻強磁場的磁感強度為B2,B1=2B2=2B,方向相同,且磁場區(qū)域足夠大.在距離界線為h的P點有一宇航員處于靜止狀態(tài),宇航員以平行于界線的速度拋出一質(zhì)量為m、帶電量-q的小球,發(fā)現(xiàn)球在界線處速度方向與界線成60°角,進入下部分磁場.然后當宇航員沿與界線平行的直線勻速到達目標Q點時,剛好又接住球而靜止,求
(1)PQ間距離是多大?
(2)宇航員質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案