(2011·深圳模擬)如圖所示,小圓環(huán)A吊著一個(gè)質(zhì)量為m2的物塊并套在另一個(gè)豎直放置的大圓環(huán)上,有一細(xì)線一端拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點(diǎn)B的一個(gè)小滑輪后吊著一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊.如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計(jì),繩子又不可伸長(zhǎng),若平衡時(shí)弦AB所對(duì)應(yīng)的圓心角為α,則兩物塊的質(zhì)量比m1∶m2應(yīng)為(   )
A.B.C.D.
C
解法一:采取相似三角形法對(duì)小圓環(huán)A受力分析,如圖所示,F(xiàn)T2與FN的合力與FT1平衡,由矢量三角形與幾何三角形相似,

可知

解法二:采用正交分解法
建立如解法一中圖所示的坐標(biāo)系,可知:FT2=FN=m2g

解得
解法三:采用三力平衡的推論法
FT2與FN的合力與FT1平衡,則FT2與FN所構(gòu)成的平行四邊形為菱形,有
FT2=m2g,FT1=m1g
解得
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下說法中正確的是(    )
A.合力的大小一定大于分力的大小
B.合力的大小至少大于一個(gè)分力的大小
C.合力的大小可以比兩個(gè)分力都小,也可以比兩個(gè)分力都大
D.若兩個(gè)分力F1>F2,則合力大小的變化范圍是F1>F>F2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重物質(zhì)量為m,AB、BC兩根輕繩與豎直方向都成60°角,現(xiàn)保持B點(diǎn)位置不變而只將BC繩與豎直方向的夾角緩慢減小至0º。已知重力加速度為g,則在BC繩移動(dòng)到豎直方向的過程中

A.剛開始移動(dòng)時(shí),繩BC的拉力大小為mg
B.繩BC的拉力有可能小于mg
C.繩BC的拉力有可能大于mg
D.繩BC的拉力先減小后增大,但不會(huì)超過mg

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)點(diǎn)m在F1、F2、F3三個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài),各力的方向所在直線如圖所示 ,圖上表示各力的矢量起點(diǎn)均為O點(diǎn),終點(diǎn)未畫,則各力大小關(guān)系可能為(   )
A.F1>F2>F3B.F1>F3>F2
C.F3>F1>F2D.F2>F1>F3

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量M=2  kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10  N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變,g=10 m/s2,求運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向的夾角θ及木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知一個(gè)力的大小是30N,將此力分解為兩個(gè)分力,這兩個(gè)力的大小可能為(   )
A.10N、10NB.20N、40NC.200N、200ND.700N、720N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有兩個(gè)力,一個(gè)是8N,一個(gè)是10N,它們合力的最大值等于_______N。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,起重機(jī)將重為G的重物勻速吊起,此時(shí)四條鋼索與豎直方向的夾角均為600,則每根鋼索中的彈力大小為    (    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(09·海南物理·1)兩個(gè)大小分別為)的力作用在同一質(zhì)點(diǎn)上,它們的合力的大小F滿足 (   )
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案