【題目】要測(cè)繪一個(gè)標(biāo)有“3V,0.6W”小燈泡的伏安特性曲線,燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V,并便于操作。已選用的器材有:
電池組(電動(dòng)勢(shì)為4.0V,內(nèi)阻約1Ω)
電流表(量程為0-250mA,內(nèi)阻約5Ω)
電壓表(量程為0-3V,內(nèi)限約5kΩ)
電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選下列中的___________(填字母代號(hào))
A.滑動(dòng)變阻器(最大阻值10Ω,額定電流1A)
B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值2000Ω,額定電流0.3A)
(2)測(cè)定小燈泡伏安特性所需器材和部分接線如圖所示,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷相應(yīng)位置的實(shí)物圖中用筆代替導(dǎo)線補(bǔ)全電路___________
(3)實(shí)驗(yàn)得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示。如果這個(gè)小燈泡接到電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻為20Ω的電源兩端,小燈泡消耗的功率是___________W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌間距L=0.4m,其所在平面與水平面夾角θ=37°,且處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。金屬導(dǎo)軌的端接有電動(dòng)勢(shì)E=4.5V、內(nèi)阻r=0.5Ω的直流電源,F(xiàn)把一根質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上,此時(shí)導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌兩接觸點(diǎn)間的電阻R=2.5Ω,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),g取10m/s2.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求流經(jīng)導(dǎo)體棒的電流大;
(2)求導(dǎo)體棒受到的摩擦力大小及方向
(3)不改變磁感應(yīng)強(qiáng)度大小,在垂直導(dǎo)體棒的平面內(nèi),將磁場(chǎng)沿順時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)過(guò)角度α,使導(dǎo)體棒和金屬導(dǎo)軌之間的摩擦力恰好為0,求角度α的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平面上有一均勻帶電環(huán),帶電量為Q,其圓心為O點(diǎn)。有一帶電量q的小球恰能靜止在O點(diǎn)上方的P點(diǎn),OP間距為L,P與圓環(huán)上任一點(diǎn)的連線與PO間的夾角為。以下說(shuō)法正確的是
A. P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為
B. P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為
C. P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為
D. P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,“飛車(chē)走壁”的演員騎著摩托車(chē)飛駛在光滑的圓臺(tái)形筒壁上,筒的軸線垂直于水平面,圓臺(tái)筒固定不動(dòng),F(xiàn)將圓臺(tái)筒簡(jiǎn)化為如圖乙所示,若演員騎著摩托車(chē)先后在A、B兩處緊貼著內(nèi)壁分別在圖乙中虛線所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是
A.A處的線速度大于B處的線速度
B.A處的角速度大于B處的角速度
C.A處對(duì)筒的壓力大于B處對(duì)筒的壓力
D.A處的向心力大于B處的向心力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,固定的光滑斜面傾角=30°,一質(zhì)量1kg的小滑塊靜止在底端A點(diǎn)。在恒力F作用下從沿斜面向上作勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t=2s,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),此時(shí)速度大小為v1,到B點(diǎn)時(shí)撤去F再經(jīng)過(guò)2s的時(shí)間,物體運(yùn)動(dòng)到AB的中點(diǎn)C,此時(shí)速度大小為v2,則以下正確的是
A. v2=2v1
B. B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,物體動(dòng)量改變量為2kg·m/s
C. F=7N
D. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中F對(duì)小滑塊做功28J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。
(1)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:有重要遺漏的內(nèi)容分別是__________和_____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示兩列同頻率相干水波在t=0時(shí)刻的疊加情況,圖中實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,已知兩列波的振幅均為2cm(且在圖中所示范圍內(nèi)振幅不變),波速為2m/s,波長(zhǎng)為0.4m,E點(diǎn)為BD連線和AC連線的交點(diǎn)。下列敘述正確的是( 。
A. A、C兩點(diǎn)都是振動(dòng)加強(qiáng)的
B. 振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)只有B、E、D
C. 直線BD上的所有點(diǎn)都是振動(dòng)加強(qiáng)的
D. B、D兩點(diǎn)在該時(shí)刻的豎直高度差為4cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,AC和BD是兩塊擋板,AB是一個(gè)小孔,O是波源,圖中已畫(huà)出波源所在區(qū)域的傳播情況,每?jī)蓷l相鄰的波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長(zhǎng),則對(duì)于波經(jīng)過(guò)孔之后的傳播情況,下列描述正確的是( 。
A. 此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象
B. 如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
C. 擋板前后波紋之間距離相等
D. 如果孔的大小不變,使波源頻率增大,一定能明顯觀察到衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)從靜止開(kāi)始由甲地出發(fā),沿平直公路開(kāi)往乙地,汽車(chē)先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng),開(kāi)到乙地剛好停止,其v-t圖像如圖所示,那么0~t和t~3t兩段時(shí)間內(nèi)( )
A.加速度大小之比為3∶1
B.位移大小之比為1∶2
C.平均速度大小之比為2∶1
D.平均速度大小之比為1∶1
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