【題目】如圖所示,傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜劈上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的輕質(zhì)滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許,而a與斜劈始終靜止,則( )
A. 細(xì)線對(duì)物體a的拉力一定增大
B. 斜劈對(duì)地面的壓力一定減小
C. 斜劈對(duì)物體a的摩擦力一定增大
D. 地面對(duì)斜劈的摩擦力一定增大
【答案】AD
【解析】
對(duì)滑輪和物體b受力分析,受重力和兩個(gè)拉力,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:mbg=2Tcosθ,解得:,將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許,則θ增加,故拉力T增加,故A正確;對(duì)斜面體、物體a、物體b整體受力分析,受重力、支持力、細(xì)線的拉力和地面的靜摩擦力,如圖所示;根據(jù)平衡條件,有:N=G總-Tcosθ=G總-,N與角度θ無關(guān),恒定不變;根據(jù)牛頓第三定律,壓力也不變;故B錯(cuò)誤;f=Tsinθ=tanθ,將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許,則θ增加,故摩擦力增加;故D正確;對(duì)物體a受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,由于不知道拉力與重力的下滑分力的大小關(guān)系,故無法判斷靜摩擦力的方向,故不能判斷靜摩擦力的變化情況,故C錯(cuò)誤;故選AD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲車以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻經(jīng)過乙車身邊,此時(shí)乙車的速度為2m/s,加速度為0.2m/s2,若甲乙兩車運(yùn)動(dòng)方向相同,公路是平直的,問:
(1)當(dāng)乙車速度多大時(shí),乙車落后于甲車的距離最大?這個(gè)距離是多少?
(2)當(dāng)乙車的速度多大時(shí),乙車追上甲車?乙車追上甲車所需的時(shí)間是多少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為的固定斜面與足夠長的水平面平滑對(duì)接,一勁度系數(shù)N/m的輕質(zhì)彈簧的上端固定于斜面頂端,另一端固連一質(zhì)量kg的光滑小球A,跟A緊靠的物塊B(質(zhì)量也為)與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。圖中施加在B上的力N,方向沿斜面向上,A和B均處于靜止?fàn)顟B(tài),且斜面對(duì)B恰無摩擦力.當(dāng)撤除力后,A和B一起沿斜面下滑到某處時(shí)分離,分離后A一直在斜面上運(yùn)動(dòng),B繼續(xù)沿斜面下滑.已知:,,重力加速度.
(1)A和B分離后A能否再回到出發(fā)點(diǎn)?請(qǐng)簡述理由.
(2)A和B分離時(shí)B的速度為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長為 0.2 m,能夠承受的最大拉力為 16N 的細(xì)線,一端系著一個(gè) 質(zhì)量是 0.2 kg 的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球的線速度增大到時(shí),細(xì)線斷裂,小球恰好從桌子邊沿的 A 點(diǎn)(圖中未畫出)沿著垂直于 桌子邊沿的方向飛出.求:
(1) 這時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的線速度
(2) 若桌面高出地面 0.8 m,求小球飛出后的落點(diǎn)到 A 點(diǎn)距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為M,傾角為的斜面體放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為的物體A與一勁度系數(shù)為的輕彈簧相連,F(xiàn)用拉力F沿光滑斜面向上拉彈簧,使物體A勻速上滑,斜面體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為。下列說法正確的是( )
A. 水平面對(duì)斜面體的支持力大小為
B. 物體A對(duì)斜面體的壓力大小為mgsin;
C. 斜面體受地面的摩擦力大小為零
D. 彈簧伸長量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行"驗(yàn)證力的平行四邊形定則"實(shí)驗(yàn),試完成主要步驟:
(1)如圖甲,用兩只彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,記下結(jié)點(diǎn)的位置O點(diǎn)、兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1、F2以及__________________
(2) 用一只彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到 ,記下細(xì)繩的方向(如圖丙中的Oc)。如乙圖所示,讀得彈簧測力計(jì)的示數(shù)F =
(3) 如丙圖所示,按選定的標(biāo)度作出了力的圖示,請(qǐng)?jiān)趫D丙中:
a.按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示
b.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F '
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),下列說法中正確的是____
A.實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)繩越短越好
B.彈資測力計(jì)的拉力方向必須與木板平行
C.每次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力間的夾角必須大于90°
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】藍(lán)牙( Bluetooth)是一種無線技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),可實(shí)現(xiàn)固定設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備和樓宇個(gè)人域網(wǎng)之間的短距離數(shù)據(jù)交換(使用2.4~2.485GHz的ISM波段的UHF無線電波).現(xiàn)有兩同學(xué)用安裝有藍(lán)牙設(shè)備的玩具車甲、乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn):甲、乙兩車開始處于同一直線上相距為d=4.0m的O1、O2兩點(diǎn),甲車從O1點(diǎn)以初速度v0=4m/s、加速度a1=1m/s2向右做勻加速運(yùn)動(dòng),乙車從O2點(diǎn)由靜止開始以加速度a2=2m/s2向右做勻加速運(yùn)動(dòng),已知當(dāng)兩車間的距離超過s0=10m時(shí),兩車無法實(shí)現(xiàn)通信,忽略信號(hào)傳遞的時(shí)間.已知.
(1)求甲、乙兩車在相遇前的最大距離;
(2)求甲、乙兩車在相遇前能通信的時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖甲所示,一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )
A. 物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)
B. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm
C. 物體的質(zhì)量為2 kg
D. 物體的加速度大小為5 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為15°的斜面固定在水平地面上,物塊在人的拉力作用下沿斜面勻速上滑,且人的拉力方向與水平方向的夾角為45°時(shí)能夠取最小值,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 物塊和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為1
B. 物塊和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為
C. 在保證物塊勻速上滑的前提下,改變拉力的方向,則物塊對(duì)斜面的作用力的方向不變
D. 在保證物塊勻速上滑的前提下,改變拉力的方向,則物塊對(duì)斜面的作用力的方向一定改變
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