在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖7所示,此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說法正確的是(  )

A.此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N

B.小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左

C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右

D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0

 

【答案】

ABD

【解析】

試題分析:初始小球受到自身重力,繩子拉力T和彈簧彈力F作用,由于地面沒有彈力,也就沒有摩擦力。根據(jù)受力平衡,水平帶入數(shù)值得到,彈簧彈力水平向左。剪斷輕繩的瞬間,彈簧長度還沒有來得及變化因此彈力不變,答案A對。豎直方向地面的彈力,最大靜摩擦力物體將向右運(yùn)動,加速度方向向左答案B對。若剪斷彈簧,則繩子拉力會根據(jù)平衡變化,物體沒有運(yùn)動趨勢,因此物體會保持平衡,加速度為0答案D對。

考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡  力的突變

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體重20N,在動摩擦因數(shù)為μ=0.2的水平面上向左運(yùn)動,同時(shí)受到大小為10N,方向向右的水平力F的作用,則物體受到的摩擦力和合力的大小分別是(      )

A   10N,6N          B    4N,6N

C    4N,14N          D 10N,14N

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量M=9kg、長L=1m的薄木板在動摩擦因數(shù)μ1=0.1的水平地面上向右滑行,當(dāng)木板速度v0=2m/s時(shí),在木板的右端輕放一質(zhì)量m=1kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))如圖所示,當(dāng)小鐵塊剛好滑到木板左端時(shí),鐵塊和木板達(dá)到共同速度.取g=10m/s2,求:

(1)從鐵塊放到木板上到它們達(dá)到相同速度所用的時(shí)間t;

(2)小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2.             

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科目:高中物理 來源:2012年上海十三校高三第二次聯(lián)考2物理卷 題型:計(jì)算題

在動摩擦因數(shù)m=0.2的粗糙絕緣足夠長的水平滑漕中,長為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿兩端各連接一個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,如圖為俯視圖(槽兩側(cè)光滑)。A球的電荷量為+2q,B球的電荷量為-3q(均可視為質(zhì)點(diǎn),也不考慮兩者間相互作用的庫侖力),F(xiàn)讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場區(qū)域MPQN內(nèi),已知虛線MP恰位于細(xì)桿的中垂線,MP和NQ的距離為3L,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E=1.2mg/q,方向水平向右。釋放帶電系統(tǒng),讓A、B從靜止開始運(yùn)動(忽略小球運(yùn)動中所產(chǎn)生的磁場造成的影響)。求:

(1)小球B第一次到達(dá)電場邊界MP所用的時(shí)間;
(2)小球A第一次離開電場邊界NQ時(shí)的速度大小
(3)帶電系統(tǒng)運(yùn)動過程中,B球電勢能增加量的最大值。

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年湖北省仙桃市高三上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(15分) 薄木板長L=1m,質(zhì)量M=9kg在動摩擦因數(shù)μ1=0.1的水平地面上向右滑行,當(dāng)木板速度v0=2m/s時(shí),在木板的右端輕放一質(zhì)量m=1kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))如圖所示,當(dāng)小鐵塊剛好滑到木板左端時(shí),鐵塊和木板達(dá)到共同速度。取g=10m/s2,求:

(1)從鐵塊放到木板上到它們達(dá)到相同速度所用的時(shí)間t; 

(2)小鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2 。

 

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科目:高中物理 來源:2014屆度高一上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

如圖所示,物體重20N,在動摩擦因數(shù)為μ=0.2的水平面上向左運(yùn)動,同時(shí)受到大小為10N,方向向右的水平力F的作用,則物體受到的摩擦力和合力的大小分別是(      )

A   10N,6N           B    4N,6N

C    4N,14N          D  10N,14N

 

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