在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到一條理想紙帶，取5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)為一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，先后編為0、1、2、3、4、5，由于不小心紙帶被撕爛，請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：
（1）從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是B、C、D三段紙帶中的＿＿＿＿＿＿．
（2）物體的加速度大小是＿＿＿＿＿＿ m／s2．
（3）打1點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度＿＿＿＿＿＿ m／s．
（1）C    （2）0.6    （3）0.33
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，為減小實(shí)驗(yàn)誤差而可以采取的措施（   ）
A．選取計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為時(shí)間單位
B．使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些
C．舍去紙帶上密集的點(diǎn)，只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)與點(diǎn)間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠旨垘нM(jìn)行測(cè)量計(jì)算
D．選用各處平整程度、光滑程度相同的長(zhǎng)木板做實(shí)驗(yàn)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，直升飛機(jī)在離地面一定高度處懸停，運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng)；在離地面125m時(shí)，打開(kāi)降落傘，展開(kāi)傘后運(yùn)動(dòng)員以14 .3m／s2的加速度在豎直方向上勻減速下降，為了運(yùn)動(dòng)員的安全，要求運(yùn)動(dòng)員落地的速度為5m/s.
（1）運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?
（2）離開(kāi)飛機(jī)后，經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（15分）

汽車(chē)由靜止開(kāi)始在平直的公路上行駛，0 ~60s內(nèi)汽車(chē)的加速度隨時(shí)間變化的圖線如右圖所示。
  ⑴畫(huà)出汽車(chē)在0~60s內(nèi)的v-t圖線；
⑵求在這60s內(nèi)汽車(chē)行駛的路程。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某物體運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象如圖1所示,則物體做(    )
A．往復(fù)運(yùn)動(dòng)B．勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．朝某一方向直線運(yùn)動(dòng)D．不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

用＝2N的水平拉力剛好使質(zhì)量為m＝5kg的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)改用＝4N的水平拉力拉物體，使它的速度由4m/s增加到10m/s，求：
(1)物體受水平面的摩擦力f；
(2)物體速度發(fā)生上述變化所用的時(shí)間t．
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)了t秒,則                                           （   ）
A．它的加速度越大,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)
B．它的初速度越大,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)
C．物體的末速度越大,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)
D．物體的平均速度越大,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為研究鋼球在液體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小，讓鋼球從某一高度豎直落下進(jìn)入液體中運(yùn)動(dòng)，用閃光照相方法拍攝鋼球在不同時(shí)刻的位置，如圖所示。已知鋼球在液體中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力與速度大小成正比，即F＝kv，閃光照相機(jī)的閃光頻率為f，圖中刻度尺的最小分度為s0，鋼球的質(zhì)量為m，則阻力常數(shù)k的大小是（重力加速度為g）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小孩從滑梯上滑下的運(yùn)動(dòng)可看作勻加速運(yùn)動(dòng)，第一次小孩單獨(dú)從滑梯上滑下，加速度為a1，第二次小孩抱上一只小狗后再?gòu)幕萆匣拢ㄐ」凡慌c滑梯接觸），加速度為a2，則
A．a1 = a2B．al <a2C．al > a2D．無(wú)法判斷al與a2的大小

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