【題目】1995年的《大話西游》由《月光寶盒》和《仙履奇緣》兩部組成,盡管作為喜劇它獲得空前的成功,但是如果剔除電影中滑稽搞笑的部分,那么剩下的其實(shí)就是一段跨越時(shí)空的愛(ài)情故事,為這部電影藝術(shù)表現(xiàn)手法提供科學(xué)依據(jù)的是

A.基因改造工程B.相對(duì)論C.經(jīng)典物理學(xué)D.量子理論

【答案】B

【解析】

為穿越時(shí)空提供科學(xué)依據(jù)的是愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,相對(duì)論認(rèn)為時(shí)間和空間會(huì)隨著 物質(zhì)運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化,時(shí)間和空間具有可變性,從而為穿越時(shí)空提供了科學(xué)依據(jù),故 選B;ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在地面附近,存在著一有界電場(chǎng),邊界MN將空間分成上下兩個(gè)區(qū)域Ⅰ、Ⅱ,在區(qū)域Ⅱ中有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),在區(qū)域I中離邊界某一高度由靜止釋放一質(zhì)量為m的帶電小球A,如圖甲所示,小球運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖像如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,則( )

A.小球受到的重力與電場(chǎng)力之比為3:5
B.在t=5s時(shí),小球經(jīng)過(guò)邊界MN
C.在小球向下運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,重力做的功大于電場(chǎng)力做功
D.在1s~4s過(guò)程中,小球的機(jī)械能先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.
①?gòu)椈勺匀粦覓,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6 , 數(shù)據(jù)如表:

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值
(cm)

25.35

27.35

29.34

31.31

33.40

35.35

37.40

39.30

②如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與的差值(填“L0”或“Lx”).
③由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)小球以10m/s的速度,從20m的高度水平拋出.(g取10m/s2 , 不計(jì)空氣阻力)求:
(1)小球在空中運(yùn)行的時(shí)間;
(2)小球的水平射程;
(3)小球落地時(shí)的速度大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖線可用下述方法畫出:如圖 (1)所示,在彈簧振子的小球上安裝一枝繪圖筆P,讓一條紙帶在與小球振動(dòng)方向垂直的方向上勻速運(yùn)動(dòng),筆P在紙帶上畫出的就是小球的振動(dòng)圖像.取振子水平向右的方向?yàn)檎褡与x開(kāi)平衡位置的位移正方向,紙帶運(yùn)動(dòng)的距離代表時(shí)間,得到的振動(dòng)圖線如圖(2)所示.

(1)剛開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),振子位移x=;t=17s時(shí),x=
(2)若紙帶運(yùn)動(dòng)的速度為2cm/s,振動(dòng)圖線上1、3兩點(diǎn)間的距離為
(3)寫出振子的振動(dòng)方程為(用正弦函數(shù)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車在剎車過(guò)程中,其運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間關(guān)系為x=8t﹣2t2則( )
A.這輛汽車在剎車過(guò)程用時(shí)為4秒
B.這輛汽車的初速度為8m/s
C.這輛汽車在前3s內(nèi)的路程為8m
D.這輛汽車剎車的加速度為4m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根等高光滑的 圓弧軌道,半徑為r、間距為L(zhǎng),軌道電阻不計(jì).在軌道頂端連有一阻值為R的電阻,整個(gè)裝置處在一豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于L、質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的金屬棒從軌道的頂端ab處由靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)軌道底端cd時(shí)受到軌道的支持力為2mg.整個(gè)過(guò)程中金屬棒與導(dǎo)軌電接觸良好,求:

(1)棒到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小和通過(guò)電阻R的電流.
(2)棒從ab下滑到cd過(guò)程中回路中產(chǎn)生的焦耳熱和通過(guò)R的電荷量.
(3)若棒在拉力作用下,從cd開(kāi)始以速度v0向右沿軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)ab
①請(qǐng)寫出桿在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的瞬時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間t的變化關(guān)系?
②在桿到達(dá)ab的過(guò)程中拉力做的功為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平桌面上,其中央正上方固定一根直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,并通以垂直紙面向外的電流,( 。
A.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小、不受桌面摩擦力的作用
B.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小、受到桌面摩擦力的作用
C.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大,不受桌面摩擦力的作用
D.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大,受到桌面摩擦力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】相對(duì)論的提出是物理學(xué)思想的一場(chǎng)重大革命,其提出者是

A.牛頓B.愛(ài)因斯坦C.瓦特D.法拉第

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