13.如圖所示,兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高.現(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度v0=5.0m/s從木板左端滑上,物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽.已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)物塊在木板上滑行時,木板的加速度;
(2)物塊離開木板時,物塊的速度;
(3)木板的長度.

分析 (1)物塊在木板上滑行時,木板受到的合力等于m對木板的滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求木板的加速度.
(2)物體在凹槽上滑行的過程中,系統(tǒng)水平方向不受外力,動量守恒.根據(jù)系統(tǒng)的動量守恒求物塊離開木板時物塊的速度.
(3)物塊在木板上滑行過程,由能量守恒列式,即可求得木板的長度.

解答 解:(1)物體在木板上滑行的過程中,對木板,根據(jù)牛頓第二定律得
   μmg=M1a
解得 a=10m/s2
(2)設(shè)物塊離開木板時,物塊和木板的速度分別為v1和v2
物塊在木板上滑行過程,設(shè)向右為正方向,對系統(tǒng),由動量守恒定律得:
   mv0=mv1+(M1+M2)v2 …①
已知 v2=1.0m/s
解得,v1=4m/s
(3)物塊在木板上滑行過程,由能量守恒定律得:
  $\frac{1}{2}$mv02=$\frac{1}{2}$mv12+$\frac{1}{2}$(M1+M2)v22+μmgL…②
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:L=0.8m…③
答:
(1)物塊在木板上滑行時,木板的加速度是10m/s2;
(2)物塊離開木板時,物塊的速度是4m/s;
(3)木板的長度是0.8m.

點評 正確運用系統(tǒng)的動量守恒和能量守恒求解木板的長度和高度,要知道木板的長度與系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能有關(guān),運用能量守恒研究板長是慣用的思路.

練習冊系列答案
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3.質(zhì)量為1kg的物體靜止在光滑水平面上,某時刻受到水平拉力F的作用(如F-t圖所示),則下列說法正確的是( 。
A.第1 s末物體物體運動方向發(fā)生改變
B.0~3 s時間內(nèi)物體運動方向不改變
C.第1 s末物體的速度最大
D.0~3 s 內(nèi)的物體位移為零

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4.下列說法中正確的是(  )
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B.在有云的夜晚,抬頭望月,發(fā)現(xiàn)”月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這是以云為參考系
C.參考系就是不運動的物體
D.同一個運動,不管對什么參考系,觀察結(jié)果相同

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1.在真空中負點電荷Q形成的電場中的P點,放一個q=-10-9的點電荷,測得所受電場力大小為10-6N.則:若移走q,而在P點放置一個q′=+10-10的但電荷,則所受電場力大小為1×10-7N.

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8.如圖所示,將兩個相同的六邊形木塊a,b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,b的右端用橡皮筋與墻壁相連.開始時a、b均靜止,彈簧處于壓縮狀態(tài),橡皮筋有拉力.現(xiàn)將橡皮筋剪斷,則剪斷瞬間(  )
A.a所受的摩擦力大小相等B.a所受的摩擦力方向向左
C.b所受的摩擦力為零D.b所受的摩擦力變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,物塊放在小車上,隨小車一起向右加速運動的過程中,下列說法正確的是( 。
A.摩擦力對物塊做正功,物塊內(nèi)能增加
B.彈力對物塊做正功
C.若小車運動的加速度逐漸增加,物塊可能相對小車滑動
D.若小車運動的加速度逐漸減小,物塊可能相對小車滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組用如圖甲•所示裝置,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
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A.將彈簧平放在桌面上,保持彈簧軸線是一條直線,測出彈簧的長度即為原長
B.將彈簧豎直懸掛,穩(wěn)定后用刻度尺測出此時的長度,即為彈簧的原長
(2)在用刻度尺測彈簧長度時,應(yīng)保持彈簧豎直.(填“豎直”或“水平”)
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2.汽車在水平面上轉(zhuǎn)彎時、所需的向心力由下列哪個力提供( 。
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