對(duì)于質(zhì)量為m的物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),不變的物理量是( 。
分析:物理量不變,要求大小和方向都不變,線速度、合外力、角速度、向心加速度都是矢量,注意這些物理量的方向.
解答:解:A、勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),線速度的大小不變,方向時(shí)刻改變;故A錯(cuò)誤.
BD、向心加速度、合外力的大小不變,方向始終指向圓心,可知方向在改變;故B、D錯(cuò)誤.
C、勻速圓周運(yùn)動(dòng)角速度的大小和方向都不變.故C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題很簡(jiǎn)單,考查了描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量的特點(diǎn),但是學(xué)生容易出錯(cuò),如誤認(rèn)為勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度不變.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,足夠高的光滑斜面傾角為30°,其下端有一很短的光滑圓弧與傳送帶的上表面緊靠,傳送帶做順時(shí)針方向傳動(dòng).一個(gè)質(zhì)量為m的物體(物體可以視為質(zhì)點(diǎn)),從高h(yuǎn)=0.8m處由靜止沿斜面下滑,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,物體向左滑行離開A點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為傳送帶上AB間距的四分之一,取g=10m/s2,試求:
(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需時(shí)間t;
(2)傳送帶上AB間距離LAB
(3)對(duì)于傳送帶不同的傳動(dòng)速度v,若將物體輕輕放在傳送帶左端的B點(diǎn),試求物體沿斜面上滑的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過程,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過程,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體以速度v水平向右沖上一水平傳送帶.傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持3v的速率順時(shí)針運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從沖上傳送帶到相對(duì)傳送帶靜止這一過程,摩擦力對(duì)物體做的功為
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,摩擦產(chǎn)生的熱量為
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,電動(dòng)機(jī)因?yàn)橐獋魉臀矬w要多做的功為
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