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20．如圖所示，重力 G=30N 的物體，在動摩擦因數為 0.1 的水平面上向左運動，同時受到大小為 10N，方向向右的水平力 F 的作用，則 物體所受摩擦力大小和方向是（　�。�
A．3N，水平向右B．3N，水平向左C．10N，水平向左D．10N，水平向右

分析 先確定二力的方向，然后根據同一直線上二力的合成進行計算，即同方向二力的合力等于二力之和，合力方向與二力的方向相同．

解答 解：物體向左運動，因此物體受到的摩擦力方向向右，大小為f=μG=3N，故A正確，BCD錯誤；
故選：A．

點評 本題不能簡單認為摩擦力方向與水平力F的方向相反，是水平向左．熟練掌握同一直線上二力的合成及應用，重點是能判斷出二力的方向和大小，本類題型比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．一小球從離地面50m高處的A點自由下落，經水平地面彈回后在離地20m高的B處被接住．在上述過程中小球通過的路程是70m；位移的大小是30m．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．在《探究加速度與力、質量的關系》實驗中，某組同學用如圖1所示裝置來研究小車受力不變的情況下，小車的加速度與小車質量的關系．
（1）圖2是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示，打“3”計數點時小車的速度大小為0.26m/s，由紙帶求出小車的加速度的大小為a=0.50m/s2．（計算結果均保留2位有效數字）
（2）某組同學由實驗得出數據，畫出的a-$\frac{1}{M}$的關系圖線，如圖3所示，從圖象中可以看出，作用在小車上的恒力F=5N．當小車的質量為5kg時，它的加速度為1m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．船在靜水中的速度與時間的關系如圖甲所示，河水的流速與船離河岸的距離的變化關系如圖乙所示，則當船沿渡河時間最短的路徑渡河時（　�。�
A．船渡河的最短時間為60 s
B．要使船以最短時間渡河，船在行駛過程中，船頭必須始終與河岸垂直
C．船在河水中航行的軌跡是一條直線
D．船在河水中的最大速度是5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于彈性形變和彈力，以下說法正確的是（　�。�
A．只要物體發(fā)生了形變就可以產生彈力
B．兩物體相互接觸，一定有彈力產生
C．書對桌面的壓力是書發(fā)生形變而產生的
D．彈力的大小都可以利用胡克定律F=kx求得

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，用水平力 F 將一個木塊壓在豎直墻壁上，已知木塊重G=6N，木塊與墻壁間的動摩擦因數μ=0.3．問：
（1）當 F=25N 時，木塊沒有動，木塊受到的摩擦力為多大？
（2）當 F 增大為 30N 時，木塊仍靜止，木塊受到的摩擦力為多大？
（3）當 F=10N 時木塊沿墻面下滑，此時木塊受到的摩擦力為多大？木塊從靜止開始下滑，下滑 6m 所用時間為 2s，求木塊的下滑時的加速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示，在水平地面上固定一個半徑為R的半圓形軌道，其中圓弧部分光滑，水平段長為L，一質量為m的小物塊緊靠一根被壓縮的彈簧固定在水平軌道的最右端，小物塊與水平軌道間的動摩擦因數為μ，現突然釋放小物塊，小物塊被彈出，恰好能夠到達圓弧軌道的最高點A，重力加速度為g，彈簧長度忽略不計，求：
（1）小物塊運動到圓弧軌道的最低點O′點時對軌道的壓力；
（2）小物塊釋放前彈簧具有的彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．如圖所示，勻強磁場的磁感應強度為0.4T，R=100Ω，C=100μF，ab長20cm，當ab以v=10m/s的速度向右勻速運動時，電容器上極板帶正電（填“上”或“下”），電荷量為8×10-5 C．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，甲、乙兩圖為勻強磁場垂直放置的兩個金屬框架，甲圖接有一個電阻R、乙圖接有自感系數為L的線圈，其直流電阻也為R，其他部分兩圖都相同，下列說法正確的是（　　）
A．導體AB以相同的加速度向右做勻加速直線運動且位移相同，則甲圖中外力做功多
B．導體AB以相同的加速度向右做勻加速直線運動且位移相同，則乙圖中外力做功多
C．導體AB以相同的速度向右做勻速直線運動且位移相同，則甲圖中外力做功多
D．導體AB以相同的速度向右做勻速直線運動且位移相同，則乙圖中外力做功多

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