a.用螺旋測微器測物體的長度,測量結(jié)果最多為
五位有效數(shù)字
五位有效數(shù)字
位有效數(shù)字;
b.用如圖甲所示實驗裝置,幾個同學(xué)合作完成了“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗.他們將彈簧的上端與標(biāo)尺的零刻度對齊,然后在彈簧的下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:
鉤碼質(zhì)量m/g 30 60 90 120 150
標(biāo)出刻度x/10-2m 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79

試根據(jù)所測數(shù)據(jù),請你在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與鉤碼質(zhì)量m之間的關(guān)系曲線.
C.此彈簧不掛鉤碼時的長度為
6.00x10-2
6.00x10-2
m,這種規(guī)格的彈簧的勁度系數(shù)為k=
25.3
25.3
N/m.(取g=9.80m/s2,計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
分析:a、用螺旋測微器測物體的長度,螺旋測微計讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),固定刻度最多是2位有效數(shù)字,在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀,故可帶動刻度的讀數(shù)最多是3位有效數(shù)字.
b、以橫軸表示彈簧的彈力,縱橫軸表示彈簧的伸長量,描點作圖.
c、圖象縱軸的截距為彈簧原長,由彈力和形變量可求勁度系數(shù).
解答:解:
a、用螺旋測微器測物體的長度,螺旋測微計讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),固定刻度最多是2位有效數(shù)字,在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀,故可帶動刻度的讀數(shù)最多是3位有效數(shù)字,故用螺旋測微器測物體的長度,測量結(jié)果最多為五位有效數(shù)字.
b、以橫軸表示彈簧的彈力,縱橫軸表示彈簧的伸長量,描點作圖.讓盡量多的點落在直線上或分居直線兩側(cè).如圖所示;

c、由圖可知,縱軸的截距為彈簧的原長,故彈簧原長為6cm,即:6.00 x 10-2m;
由彈力與彈簧長度的對應(yīng)關(guān)系,可得勁度系數(shù)為:k=
150×9.8×10-3
(11.79-6)×10-2
N/m=25.3N/m

故答案為:a、五位有效數(shù)字.
b、x--m圖象如圖:
c、6.00 x 10-2;25.3.
點評:本題關(guān)鍵根據(jù)胡克定律得到彈簧彈力和長度的關(guān)系公式,分析得到圖象的物理意義,最后結(jié)合圖象求解勁度系數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)常用螺旋測微器的精度是0.01mm.如圖中的螺旋測微器讀數(shù)為5.620mm,請在刻度線旁邊的方框內(nèi)標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)值以符合給出的讀數(shù).若另制作一個螺旋測微器,要求其精確度提高到0.005mm,而螺旋測微器的螺距仍保持0.5mm不變,可以采用的方法是
把可動刻度原來的50等分的刻度變成100等分刻度.
把可動刻度原來的50等分的刻度變成100等分刻度.

(2)張丹同學(xué)用如圖(甲)所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程上如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘。训嗡嫊r器固定在小車的末端,在小車上固定一平衡物.調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)).在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi).隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運動規(guī)律的點跡.小車到達斜面底端時立即將小車移開.圖(乙)為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是s01=1.40cm,s12=2.15cms25=2.91cm,,s34=3.65cm,s45=4.41cm,s56=5.15cm.滴水計時器的原理與課本上介紹的
打點計時器
打點計時器
 原理類似.由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度v4=
0.202
0.202
m/s,小車的加速度a=
0.188
0.188
m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖甲所示,質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B,疊放在一起,共同沿傾角為α的斜面勻速下滑,斜面體放在水平地面上,且處于靜止?fàn)顟B(tài).則B與斜面間動摩擦因數(shù)
 
,A所受摩擦力大小為
 

(2)如圖乙螺旋測微器的計數(shù)是
 
mm秒表的讀數(shù)是
 
s
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(3)“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖丙所示,當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
①若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置(視小車為質(zhì)點),下列說法正確的是
 

A、橡皮筋處于原長狀態(tài)        B、橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C、小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處    D、小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
②下列4條紙帶哪一條是在實驗中正確操作可能得到的紙帶
 

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(4)現(xiàn)有一特殊的電池,其電動勢E約為9V,內(nèi)阻r在35~55Ω范圍,最大允許電流為50mA.為測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖丁的電路進行實驗.圖中電壓表的內(nèi)電阻很大,對電路的影響可以不計:R為電阻箱,阻值范圍為0~9999Ω;R0是定值電阻.
①實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格:
A.10Ω,2.5W    B.50Ω,1.0W    C.150Ω,1.0W    D.1500Ω,5.0W
本實驗應(yīng)選用
 

②根據(jù)如圖戊所作出的圖象求得該電池的電動勢E為
 
V,內(nèi)電阻r為
 
Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處).從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示.打點計時器電源的頻率為50Hz
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①通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點
 
 
之間某時刻開始減速.
②計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為
 
m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為
 
m/s.(保留三位有效數(shù)字)
③物塊減速運動過程中加速度的大小為a=
 
m/s2,若用
ag
來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值
 
(填“偏大”或“偏小”).
精英家教網(wǎng)(2)在測量金屬絲電阻率的實驗中,可供選用的器材如下:
待測金屬絲:Rx(阻值約4Ω,額定電流約0.5A);
電壓表:V(量程3V,內(nèi)阻約3KΩ);
電流表:A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
A2(量程3A,內(nèi)阻約0.05Ω);
電源:E1(電動勢3V,內(nèi)阻不計);
E2(電動勢12V,內(nèi)阻不計);
滑動變阻器:R(最大阻值約20Ω);
螺旋測微器;毫米刻度尺;開關(guān)S;導(dǎo)線.
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為
 
mm.
②若滑動變阻器采用限流接法,為使測量盡量精確,電流表應(yīng)選
 
、電源應(yīng)選
 
(均填器材代號),在虛線框內(nèi)(如圖丁)完成電路原理圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?珠海二模)(1)某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度.
①請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤:a
打點計時器應(yīng)接交流電源
打點計時器應(yīng)接交流電源
;b
重物釋放時應(yīng)緊靠打點計時器
重物釋放時應(yīng)緊靠打點計時器

②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個點,測得h1、h2、h3、h4、h5.若打點的周期為T,則打E點時速度為 vE=
(h5-h3)
2T
(h5-h3)
2T
;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度 g=
9.4
9.4
m/s2
③若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?.8m/s2,請寫出誤差的主要原因
紙帶通過打點計時器時的摩擦阻力
紙帶通過打點計時器時的摩擦阻力


(2)測量電阻絲的電阻率ρ,電阻絲的電阻約為20Ω.先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度.可供選擇的器材還有:
電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);
電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω);
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
電阻箱R(0~999.9Ω);
開關(guān)、導(dǎo)線若干.
實驗操作步驟如下:
A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑;
B.根據(jù)所提供的實驗器材,設(shè)計并連接好如圖甲所示的實驗電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關(guān);
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏.重復(fù)多次,記錄每一次的R和L數(shù)據(jù).
F.?dāng)嚅_開關(guān).
①如圖乙,用螺旋測微器測量電阻絲直徑為d=
0.730
0.730
 mm;
②電流表應(yīng)選擇
A1
A1
(選填“A1”或“A2”);
③用記錄的多組R和L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示圖線,截距分別為R0和L0,再結(jié)合測出的電阻絲直徑d,寫出電阻絲的電阻率表達式 ρ=
πd2R0
4L0
πd2R0
4L0
(用給定的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組利用光電計時器驗證牛頓第二定律,裝置如圖甲,讓小物塊從傾斜氣墊導(dǎo)軌頂端滑下,若光電計時器記錄下小物塊上的遮光板通過A、B光電門的時間分別為t1和t2,測得A、B之間的距離為L,導(dǎo)軌傾角為α,已知重力加速度為g.
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①用螺旋測微器測量物塊上遮光板的寬度d.如圖乙,由此讀出d=
 
 mm
②實驗需驗證的關(guān)系式為
 
(用實驗測定的物理量對應(yīng)的字母表示)

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