【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a出發(fā),經(jīng)過(guò)等容過(guò)程ab到達(dá)狀態(tài)b, 再經(jīng)過(guò)等壓過(guò)程bc到達(dá)狀態(tài)c;也可以直接從狀態(tài)a經(jīng)過(guò)與外界無(wú)熱量交換的到達(dá)狀態(tài)c。 下列說(shuō)法正確的是( )
A.狀態(tài) a 和狀態(tài) c 溫度可能相等
B.狀態(tài) a 直接到達(dá)狀態(tài) c 內(nèi)能降低
C.狀態(tài) a 到狀態(tài) b 氣體對(duì)外放熱
D.狀態(tài) b 到狀態(tài) c 氣體對(duì)外放熱
E.氣體經(jīng)歷 ab、bc 到達(dá)狀態(tài) c 與直接從狀態(tài) a 到狀態(tài) c 內(nèi)能改變量相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A B兩物體同時(shí)同地從靜止開始運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的v—t圖如圖所示,關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)的描述正確的是
A. 物體B在直線上做往返運(yùn)動(dòng)
B. 物體A做加速度增大的曲線運(yùn)動(dòng)
C. AB兩物體在0-1s運(yùn)動(dòng)過(guò)程中距離越來(lái)越近
D. B物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度大小為1:3:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為4m的球A與質(zhì)量為m的球B用繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,球A放在固定的光滑斜面上,斜面傾角α=30°,球B與質(zhì)量為m的球C通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,球C放在水平地面上。開始時(shí)控制住球A,使整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線剛好拉直但無(wú)張力,滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行,然后由靜止釋放球A,不計(jì)細(xì)線與滑輪之間的摩擦,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是( )
A.釋放球A瞬間,球B的加速度大小為
B.釋放球A后,球C恰好離開地面時(shí),球A沿斜面下滑的速度達(dá)到最大
C.球A沿斜面下滑的最大速度為2g
D.球C恰好離開地面時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量與開始時(shí)彈簧的壓縮量相等,所以A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在圓柱形區(qū)域內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B隨時(shí)間t的變化關(guān)系為B=B0+kt,其中B0、k為正的常數(shù)。在此區(qū)域的水平面內(nèi)固定一個(gè)半徑為r的圓環(huán)形內(nèi)壁光滑的細(xì)玻璃管,將一電荷量為q的帶正電小球在管內(nèi)由靜止釋放,不考慮帶電小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的磁場(chǎng),則下列說(shuō)法正確的是
A.從上往下看,小球?qū)⒃诠軆?nèi)沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中動(dòng)能增量為2qkπr
B.從上往下看,小球?qū)⒃诠軆?nèi)沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中動(dòng)能增量為2qkπr
C.從上往下看,小球?qū)⒃诠軆?nèi)沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中動(dòng)能增量為qkπr2
D.從上往下看,小球?qū)⒃诠軆?nèi)沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中動(dòng)能增量為qkπr2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁軌道炮利用電流和磁場(chǎng)的作用使炮彈獲得超高速度,其原理可用來(lái)研制新武器和航天運(yùn)載器.電磁軌道炮示意圖如圖所示.兩根固定于水平面內(nèi)的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L,導(dǎo)軌間存在垂直于導(dǎo)軌平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),導(dǎo)軌電阻不計(jì).炮彈可視為一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒MN,垂直放在兩導(dǎo)軌間處于靜止?fàn)顟B(tài),并與導(dǎo)軌良好接觸.電容器電容C,首先開關(guān)接1,使電容器完全充電.然后將S接至2,MN由靜止開始向右加速運(yùn)動(dòng).當(dāng)MN上的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電容器兩極板間的電壓相等時(shí),回路中電流為零,MN達(dá)到最大速度vm,之后離開導(dǎo)軌.問(wèn):
(1)這個(gè)過(guò)程中通過(guò)MN的電量q;
(2)直流電源的電動(dòng)勢(shì)E;
(3)某同學(xué)想根據(jù)第一問(wèn)的結(jié)果,利用的公式求MN加速過(guò)程的位移,請(qǐng)判斷這個(gè)方法是否可行,并說(shuō)明理由.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,MN 和PQ 是勻強(qiáng)磁場(chǎng)的理想邊界,MN上方為勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ,PQ下方為勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅱ,MN和 PQ間距為d d ,之間區(qū)域沒有場(chǎng)。質(zhì)量為m,帶電量為q的負(fù)電粒子自M點(diǎn)以速度v0,方向與邊界夾角45°斜向右上第一次射入Ⅰ磁場(chǎng),帶電粒子每次穿越邊界MN和PQ過(guò)程中動(dòng)能可能有損失,穿越后的動(dòng)能為穿越前的k倍(k≤1),已知,兩部分磁場(chǎng)方向均垂直紙面向里,磁感強(qiáng)度大小均為B ,粒子的重力和空氣阻力可以忽略。
(1)為了使粒子能返回 MN 邊界,磁場(chǎng)Ⅰ的最小寬度為多大?
(2)若粒子自A點(diǎn)第一次離開磁場(chǎng)Ⅰ,為使粒子第二次進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ的位置為A點(diǎn),k的值為多少?
(3)若 k=,請(qǐng)計(jì)算第3次到達(dá)磁場(chǎng)Ⅰ位置距M點(diǎn)的距離?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B是位于水平桌面上兩個(gè)質(zhì)量相等的小滑塊,離墻壁的距離分別為L和,與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和,現(xiàn)給滑塊A某一初速度,使之從桌面右端開始向左滑動(dòng),設(shè)AB之間、B與墻壁之間的碰撞時(shí)間都很短,且碰撞中沒有能量損失,若要使滑塊A最終不從桌面上掉下來(lái),滑塊A的初速度的最大值為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了確定一個(gè)標(biāo)有“3.8V,0.3A”的小燈泡的電阻,小明和小華兩位同學(xué)分別采用了不同的方法:小明同學(xué)用多用電表的歐姆檔測(cè)量,測(cè)量結(jié)果R1=2Ω;小華同學(xué)由計(jì)算可得其阻值R2≈13Ω。小明同學(xué)的操作過(guò)程無(wú)誤,但R1和R2存在明顯差異。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是
A. 小明同學(xué)的方法錯(cuò)誤,因?yàn)闇y(cè)量時(shí)沒有電流通過(guò)小燈泡
B. 小華同學(xué)的方法錯(cuò)誤,因?yàn)樾襞莸碾娮璨荒苡?/span>來(lái)計(jì)算
C. 兩位同學(xué)的方法都正確,因?yàn)槎嘤秒姳淼臍W姆檔的精確度不夠
D. 兩位同學(xué)的方法都正確,因?yàn)樾襞莸墓ぷ鳡顟B(tài)不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在高為的光滑水平平臺(tái)的邊緣放一質(zhì)量為的木塊P,一顆子彈以的速度從左向右水平射穿木塊P后,與P離開平臺(tái)落到水平地面上。測(cè)得子彈和木塊的落地點(diǎn)到平臺(tái)邊緣的水平距離分別為和。若不計(jì)空氣阻力,木塊和子彈均可看成質(zhì)點(diǎn),子彈射穿木塊過(guò)程的時(shí)間很短,g取,求:
(1)子彈的質(zhì)量m;
(2)子彈對(duì)木塊的沖擊力的沖量I。
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