如圖，一質(zhì)量為m的物塊帶正電Q，開(kāi)始時(shí)讓它靜止在傾角θ=60°的固定光滑斜面頂端，整個(gè)裝置放在大小為、方向水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，斜面高為H，釋放物塊后物塊落地時(shí)的速度大小為（    ）

A．B．C．D．

A

解析試題分析：對(duì)物塊進(jìn)行受力分析，找出物塊的運(yùn)動(dòng)軌跡．運(yùn)用動(dòng)能定理或牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決問(wèn)題．對(duì)物塊進(jìn)行受力分析，物塊受重力和水平向左的電場(chǎng)力．

電場(chǎng)力,重力和水平向左的電場(chǎng)力合力與水平方向夾角β=30°,運(yùn)用動(dòng)能定理研究從開(kāi)始到落地過(guò)程，，。
故選C．
考點(diǎn)：動(dòng)能定理的應(yīng)用；電場(chǎng)強(qiáng)度．
點(diǎn)評(píng)：了解研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解決問(wèn)題的前提，根據(jù)題目已知條件和求解的物理量選擇物理規(guī)律解決問(wèn)題．物體的運(yùn)動(dòng)是由所受到的力和初狀態(tài)決定的．這個(gè)題目容易認(rèn)為物塊沿著斜面下滑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，一質(zhì)量為M的物塊被兩豎直板用力F夾住，物與板間的摩擦系數(shù)為μ，要使物塊勻速向上運(yùn)動(dòng)而兩豎直板不動(dòng)，向上拉物塊的力最小為
Mg+2?F
Mg+2?F
．若要使物塊勻速向下運(yùn)動(dòng)而兩豎直板不動(dòng)，向下拉物塊的力最小為
2?F-Mg
2?F-Mg
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣，桌面離水平地面高度為h，質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后，以水平速度
v02
射出物塊．重力加速度為g．求：
（1）此過(guò)程中損失的機(jī)械能；
（2）此后物塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，一質(zhì)量為M的物塊靜止在光滑水平桌面的邊緣，桌面離水平面的高度為h，一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后，以水平速度v0/2射出，重力加速度為g．已知M=3m，求：
（1）此過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能；
（2）此后物塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖：一質(zhì)量為M的物塊被兩豎直板用力F夾住，物與板間的摩擦系數(shù)為μ，要使物塊勻速向上運(yùn)動(dòng)而兩豎直板不動(dòng)，向上拉物塊的力為
Mg+2?F
Mg+2?F
．要使物塊勻速向下運(yùn)動(dòng)而兩豎直板不動(dòng)，向下拉物塊的力為
2?F-Mg
2?F-Mg
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，一質(zhì)量為M的物塊靜止在桌面邊緣，桌面離水平地面的高度為h．一質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后，以水平速度v0/2 射出．重力加速度為g．求：
（1）子彈穿出木塊時(shí)木塊的速度大小；
（2）此過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能；
（3）此后物塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離．

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