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如圖所示,一個長為L、質量為M的長方形木塊,靜止在光滑水平面上,一個質量為m的物塊(可視為質點),以水平初速度從木塊的左端滑向右端,設物塊與木塊間的動摩擦因數為,當物塊與木塊達到相對靜止時,物塊仍在長木塊上,求系統(tǒng)機械能轉化成內能的量Q。

 


解析:

可先根據動量守恒定律求出m和M的共同速度,再根據動能定理或能量守恒求出轉化為內能的量Q。

對物塊,滑動摩擦力做負功,由動能定理得:

對物塊做負功,使物塊動能減少。

對木塊,滑動摩擦力對木塊做正功,由動能定理得,即對木塊做正功,使木塊動能增加,系統(tǒng)減少的機械能為:

本題中,物塊與木塊相對靜止時,,則上式可簡化為:

又以物塊、木塊為系統(tǒng),系統(tǒng)在水平方向不受外力,動量守恒,則:

聯(lián)立式<2>、<3>得:

故系統(tǒng)機械能轉化為內能的量為:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,一個長為L=1m、質量M=2kg,厚度可以忽略不計的木板B靜止在水平地面上,一個質量為m=3kg的物塊A(可視為質點)從B的左端以速度v0=3m/s的初速度向右滑上木板B.若A、B與水平地面的摩擦因數均為μ1=0.2,A、B之間的動摩擦因數為μ2=0.4,求:
(1)A在B上滑動時,A、B的加速度.(g取10m/s2
(2)試分析A能否從B上滑下,若不能求最終A相對大地的運動位移;若能,求A、B停下來時A、B間的距離(不計A從B上滑下因與地面磕碰導致A的速率損失.)

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科目:高中物理 來源:2015屆天津市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

 如圖所示,一個長為L=1m、質量M=2kg,厚度可以忽略不計的木板B靜止在水平地面上,一個質量為m=3kg的物塊A(可視為質點)從B的左端以速度v0=3m/s的初速度向右滑上木板B。若A、B與水平地面的摩擦因數均為μ1=0.2, A、B之間的動摩擦因數為μ2=0.4,求:

(1)A在B上滑動時,A、B的加速度。(g取10m/s2

(2)試分析A能否從B上滑下,若不能求最終A相對大地的運動位移;若能,求A、B停下來時A、B間的距離(不計A從B上滑下因與地面磕碰導致A的速率損失。)

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年遼寧沈陽二中等重點中學高三領航高考預測(五)理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題

(22分)如圖所示,一個長為L的絕緣板固定在水平面上.整個空間有一個水平的勻強電場.板的右半部分有一個垂直于紙面向外的勻強磁場.一質量為m,帶電量為q的小物體(視為質點),在電場力的作用下,從板的左端P處由靜止開始向右運動。小物體與絕緣板間的動摩擦因數為μ。進入磁場區(qū)域后小物體恰好做勻速運動.在小物體碰到絕緣板右端的擋板Q后被彈回.若在碰撞瞬間撤去電場,物體返回過程在磁場中仍能做勻速運動,離開磁場后則做勻減速運動,并停在C點,已知PC=L/4。

求:⑴ 小物體與擋板碰撞前后的速率v1和v2

⑵ 磁感應強度B的大。

⑶ 電場強度E的大小和方向。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆天津市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一個長為L=1m、質量M=2kg,厚度可以忽略不計的木板B靜止在水平地面上,一個質量為m=3kg的物塊A(可視為質點)從B的左端以速度v0=3m/s的初速度向右滑上木板B。若A、B與水平地面的摩擦因數均為μ1=0.2, A、B之間的動摩擦因數為μ2=0.4,求:

(1)A在B上滑動時,A、B的加速度。(g取10m/s2

(2)試分析A能否從B上滑下,若不能求最終A相對大地的運動位移;若能,求A、B停下來時A、B間的距離(不計A從B上滑下因與地面磕碰導致A的速率損失。)

 

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