A. | 讓同伴勻帶拉動紙帶 | |
B. | 使打點節(jié)奏保持均勻不變 | |
C. | 使打點時間間隔接近于0.02s | |
D. | 使打點計節(jié)奏隨同伴拉動紙帶速度增大而加快 |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并利用扭秤實驗裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量G | |
B. | 密立根通過油滴實驗精確測定了元電荷e電荷量 | |
C. | 法拉第首先提出了場的概念,并用電場線和磁感線形象地描述電場和磁場 | |
D. | 庫侖總結(jié)得出庫侖定律并準(zhǔn)確測定了靜電力常量k的值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | N2逐漸減小 | B. | N2不變 | ||
C. | N1逐漸增加 | D. | N1與N2的合力有可能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | O、B間的距離為$\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$ | |
B. | 從A到B的過程中,電場力對點電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$ mv02-$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 從A到B的過程中,電場力對點電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02 | |
D. | 從A到B的過程中,兩電荷的電勢能一直減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球從位置“1”開始釋放 | |
B. | 小球所在地的重力加速度大小為$\fraccyqu4h6{2{T}^{2}}$ | |
C. | 小球在位置“3”的速度大小為$\frac{7d}{T}$ | |
D. | 小球在位置“4”的速度大小為小球在位置“2”的1.8倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比值定義法 | B. | 建立理想物理模型 | ||
C. | 等效替代 | D. | 控制變量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積小的物體,可以把看成質(zhì)點 | |
B. | 研究地球的公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點 | |
C. | 研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點 | |
D. | 原子核很小,必須把它看成質(zhì)點 |
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