如圖所示,兩個荷質(zhì)比相同的帶正電荷的粒子a和b以相同的動能在勻強磁場中運動,a從B1區(qū)運動到B2區(qū),已知B1>B2;b在初時磁感強度為B1的磁場中做勻速圓周運動,然后磁場逐漸增強到B2,則a、b兩粒子的動能可能( 。
分析:電荷從一個磁場進入另一個磁場,通過洛倫茲力做功情況,結合動能定理判斷粒子動能的變化.當磁場變化時,會產(chǎn)生電場,電場對電荷做功,動能發(fā)生變化.
解答:解:a從B1區(qū)運動到B2區(qū),由于洛倫茲力不做功,則粒子的動能不變.b所處的磁場逐漸增大,則會產(chǎn)生電場,電場力對電荷做功,動能增加.故A正確,B、C、D錯誤.
故選A.
點評:解決本題的關鍵知道變化的磁場會產(chǎn)生電場,變化的電場會產(chǎn)生磁場.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:013

如圖所示,兩個荷質(zhì)比相同的帶正電的粒子a、b,以相同的動能在勻強磁場中運動,aB1區(qū)運動到B2區(qū),已知B2>B1,bB1區(qū)內(nèi)作勻速圓周運動。若B1區(qū)磁感強度逐漸增強為B2,則a、b兩粒子動能[   ]

A、都不改變;

Ba不變、b變大;

C、a不變、b變小     ;

D、都變大。

 

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:013

如圖所示,兩個荷質(zhì)比相同的帶正電的粒子a、b,以相同的動能在勻強磁場中運動,aB1區(qū)運動到B2區(qū),已知B2>B1,bB1區(qū)內(nèi)作勻速圓周運動。若B1區(qū)磁感強度逐漸增強為B2,則ab兩粒子動能[   ]

A、都不改變;

B、a不變、b變大;

Ca不變、b變小    

D、都變大。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個質(zhì)量不同的二價正離子ab以相同的初動能進入正交的勻強電場和勻強磁場區(qū)。進入時的速度方向和電場、磁場方向都垂直。不計離子的重力。進入后發(fā)現(xiàn)a向上偏轉(zhuǎn),b向下偏轉(zhuǎn)。下列說法中正確的是  
A.a的荷質(zhì)比大,偏轉(zhuǎn)過程動能增大
B.a的荷質(zhì)比小,偏轉(zhuǎn)過程動能減小
C.b的荷質(zhì)比大,偏轉(zhuǎn)過程動能減小
D.b的荷質(zhì)比小,偏轉(zhuǎn)過程動能增大

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科目:高中物理 來源:新人教版選修3-4《第14章 電磁波》2012年單元測試卷(5)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個荷質(zhì)比相同的帶正電荷的粒子a和b以相同的動能在勻強磁場中運動,a從B1區(qū)運動到B2區(qū),已知B1>B2;b在初時磁感強度為B1的磁場中做勻速圓周運動,然后磁場逐漸增強到B2,則a、b兩粒子的動能可能( )

A.a(chǎn)不變,b增加
B.a(chǎn)不變,b變小
C.a(chǎn)、b都變小
D.a(chǎn)、b都變大

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