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【題目】如右圖所示，光滑斜面被分成四個長度相等的部分，一個物體由A點靜止釋放做初速度為零的勻加速直線運動，下面結論中，正確的是

A.物體到達各點的速度

B.物體從開始到達各點所經歷的時間

C.物體從A到E的平均速度大于C點的瞬時速度

D.通過每一部分時，其速度增量均相等

【答案】AB

【解析】

A．根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式

知：

因為AB、AC、AD、AE的位移之比為1:2:3:4，則：

故A正確。

B．根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式：

知：

因為AB、AC、AD、AE的位移之比為1:2:3:4,則：

故B正確。

C．某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，由于AB和BE之比為1:3，可知B點為AE的中間時刻，則AE段的平均速度

故C錯誤。

D．物體做勻加速直線運動，通過每一段相等位移所用的時間越來越少，根據(jù)：

△v=at

知通過每一相等部分，速度的增量不等，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的真空空間中，僅在正方體中的黑點處存在著電荷量大小相等的點電荷，則圖中a、b兩點電場強度和電勢均相同的是

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有同學利用如圖所示的裝置來探究求合力的方法：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列問題：

（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是（____）

A．鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝2，N3＝4

B．鉤碼的個數(shù)N1＝N3＝3，N2＝4

C．鉤碼的個數(shù)N1＝N2＝N3＝4

D．鉤碼的個數(shù)N1＝3，N2＝4，N3＝5

（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（______）

A．標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C．用量角器量出三段繩子之間的夾角

D．用天平測出鉤碼的質量

（3）在作圖時，你認為圖中___________(選填“甲”或“乙”)是正確的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為折射率的扇形玻璃磚截面，一束單色光照射到面上的點，在點折射后的光線平行于。已知點是的中點，點是延長線上一點，°。

①求入射光在點的入射角；

②通過計算判斷光射到弧能否從弧射出。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲和乙兩物體的速度時間圖像，其中三角形OPQ的面積為s1，三角形OQT的面積為s2，已知0時刻甲在前，乙在后，二者相距s0，下列說法正確的是

A.若s0=s1，兩物體相遇1次

B.若s0=s2，兩物體相遇1次

C.若s0=s2，兩物體相遇2次

D.若s0=s1+s2，兩物體相遇1次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的絕緣水平面上，有一個邊長為L的正三角形abc，三個頂點處分別固定一個電荷量為q（q>0）的點電荷，D點為正三角形外接圓的圓心，E點為ab的中點，F點為E點關于頂點c的對稱點，下列說法中正確的是（　�。�

A.D點的電場強度一定不為零，電勢可能為零

B.E、F兩點的電場強度等大反向，電勢不相等

C.c點電荷受到a、b點電荷的庫侖力F庫=－

D.若將一負點電荷從c沿直線移動到F，其電勢能將不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以O點為圓心、R＝0.20m為半徑的圓處于勻強電場（圖中未畫出）中，電場平行于圓面，ac、bd為圓的兩條相互垂直的直徑。已知a、b、c三點的電勢分別為2V、2V、－2V，則下列說法正確的是（ ）

A. d點電勢為2V

B. 電子從d點運動到a點電勢能增加

C. 電場方向由b點指向c點

D. 該勻強電場的場強為20V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組利用氣墊導軌探究加速度與力的關系，實驗裝置如圖甲所示。在氣墊導軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連。

(1)實驗前，用刻度尺測量光電傳感器A、B間的距離L；用游標卡尺測量遮光條的寬度d，讀數(shù)如圖乙所示，則d=_____________mm；

(2)滑塊用細線跨過氣墊導軌左端的定滑輪與質量為m的鉤碼相連由圖甲所示位置釋放，滑塊在細線的牽引下向左加速運動。遮光條經過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖丙所示的輸出電壓U隨時間t變化的圖象。若△t1、△t2和L、d已知，可計算滑塊的加速度a=_____________（用所測物理量的符號表示）；

(3)為保證滑塊在氣墊導軌上運動時所受外力恒定，在實驗前還應調節(jié)定滑輪高度，使細線與氣墊導軌_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】套有三個帶電小球的圓環(huán)放在水平面桌面上（不計一切摩擦），小球的電荷量保持不變，整個裝置平衡后，三個小球的一種可能位置如圖所示。三個小球構成一個銳角三角形，三角形的邊長大小關系是 AB>AC>BC，可以判斷圖中

A．三個小球電荷量的代數(shù)和可能為0

B．三個小球一定帶同種電荷

C．三個小球所受環(huán)的彈力大小為FA>FC>FB

D．三個小球帶電荷量的大小為QA>QC>QB

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